(8分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，
（1）小明用一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜，经过凸透镜后在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，如图甲所示．该凸透镜的焦距是__________cm；

小明在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示，a，b，c，d，e是主光轴上的五个点，F点和2f点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距处。在a，b，c，d，e这五个点中
 
（1）把烛焰放在       点上，可以成倒立、缩小的实像。
（2）把烛焰放在        点上，所成的像最小。
（3）把烛焰放在        点是属于放大镜的原理。
（4）把烛焰放在        点是属于投影仪原理。

（6分）在探究凸透镜成像规律的实验中，小莹同学遇到了如下问题，请你帮助解决．

（1）（2分）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置在光屏的上边沿，如图所示．要使烛焰的像成在光屏的中间，你建议的方法是                   ．
（2）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊；为了得到清晰的像，应把光屏向     移动（选填：“左”或“右”），这次成的是倒立、      的实像。                               
（3）再把蜡烛移到B点处，这时无论怎样调节光屏的位置，光屏上始终接收不到像，这是因为此时成的是正立、放大的     像；要想看到这个像，应从图中的   （选填:“C”或“D”）箭头所示的方向去观察。

小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论，请你将空缺部分补充完整。
⑴将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图，则该透镜的焦距为__cm。（1分）

⑵将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在  (1分)
⑶按如图所示的方案进行实验和观察，并将观测情况记录在下表中。（每空1分，计5分）

人类的眼睛很像一架神奇的照相机。照相机能够变焦，是指在物距确定的情况下通过改变       从而使清晰的像呈现在底片上，人的眼睛也能变焦，是通过改变       从而使清晰的      、缩小的像呈现在视网膜上。由眼睛的调节作用所能看清的最远的点，叫远点，正常眼的远点在极远处。眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼睛10cm。长时间用眼，都可以引起眼睛的疲劳。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为25cm。
（1）请把文中的空格填完整
（2）根据上文，你认为人眼的正常观察范围是（  ）

阅读短文并解答下列问题.
透镜焦度和度数
透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领越大.通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度，用Φ表示，即Φ=1/f.如果某透镜的焦距是0.5m，它的焦度就是Φ=1/0.5m=2m^-1，而平时说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘100的值，例如，400度远视镜片的透镜焦度是4m^-1，它的焦距是0.25m.通常远视镜片的度数是正数，而近视镜片的度数是负数.
（1）如图所示是吴翔的眼睛看物体时的成像情况，则吴翔的眼睛是________（近视眼/远视眼），需要佩戴________（凹透镜/凸透镜）来矫正；
（2）若吴翔所戴眼镜镜片的焦距为0.2m，该镜片的焦度为____m^-1，度数为____度.

下列是小张同学探究“凸透镜成像规律”实验过程，请回答下列相关问题.

（1）如图甲，将一束平行光射向凸透镜后汇聚于点F，则透镜的焦距为_______cm；
（2）实验中应该将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节至_______，目的是_______；
（3）在探究过程中，当蜡烛、透镜、光屏三者处于如图乙所示的位置时，光屏上能成清晰的像，则光屏上呈现的是________（倒/正）立________（缩小/放大/等大）的实像，根据该成像原理制成_____________；
（4）保持图乙中凸透镜位置不动，将蜡烛向左移，适当调节光屏位置使光屏上成清晰的像，则光屏上的像将________（变大/变小/不变）；
（5）若将凸透镜用黑布遮挡一半，则光屏上所成像的大小将____（变大/变小/不变）.

在凸透镜成像实验中，所用的实验器材有：光具座，凸透镜，光屏，蜡烛等（如图所示）。

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的　 大致在同一高度。
（2）调整好器材后，将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点，在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏，都找不到像，说明像距太大了，导致像距太大的原因是　　。
（3）将蜡烛放在一倍焦距以内的某点，所成的像是正立、　　的　　像。如果将蜡烛从该点向凸透镜移动，在这个移动过程中，所成的像　　 。（选填“逐渐变大”，“逐渐变小”或“大小不变”）
（4）若烛焰、凸透镜、光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向    　 （远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离.
（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是    　 　　。

在凸透镜成像实验中，所用的实验器材有：光具座，凸透镜，光屏，蜡烛等（如图所示）。

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的　 大致在同一高度。
（2）调整好器材后，将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点，在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏，都找不到像，说明像距太大了，导致像距太大的原因是　　。
（3）将蜡烛放在一倍焦距以内的某点，所成的像是正立、　　的　　像。如果将蜡烛从该点向凸透镜移动，在这个移动过程中，所成的像　　 。（选填“逐渐变大”，“逐渐变小”或“大小不变”）
（4）若烛焰、凸透镜、光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向    　 （远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离.
（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是    　 　　。

实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm，凸透镜C的焦距未知。光具座上标尺的刻度范围如图所示。

（1）小刚想探究凸透镜成实像的规律，应选用     凸透镜（选填“A”或“B”）。实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是     、     的实像。
（2）小刚将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处，当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可判断烛焰在光具座上45cm刻线处时，烛焰的像是     、     的     像。