科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市立达、园区学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示是电热水壶铭牌．将该电水壶装了0.6L （600cm³）20℃的水，接入家庭电路中，闭合壶的开关，测得壶中的水的温度从20℃上升到100℃所用的时间是3.5min．则电水壶中水吸收的热量为    J；电水壶烧水效率为    ．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市立达、园区学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

家用饮水机是一种常见的加热电器，其中R₁是加热用的电阻丝，R₂是限流电阻，S是温控开关．当S接a时，加热电阻丝R₁被接入电路，饮水机正常工作，将水迅速加热，当水温达到一定温度时，开关S自动切换到b，饮水机处于保温状态，请按上述要求在图中完成你所设计的家用饮水机的电路图，若饮水机加热时，加热电阻丝的功率为484W，而保温时加热电阻丝的功率为81W，R₁为______Ω，R₂为______Ω．（不考虑温度对阻值影响）

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市立达、园区学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小丽和小宇同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端低，右端高，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）杠杆调节平衡后，小丽同学在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计拉杠杆，使杠杆水平平衡，如图所示，这样做的目的是为了便于测量______．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿______方向，大小为______N．
（3）杠杆调节平衡后，小宇同学经过实验，获得了下述数据：

动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
4	5	5	4

于是小宇得出了杠杆的平衡条件为：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．你认为小宇的实验过程存在的问题是：______．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市立达、园区学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小阳同学探究物体动能大小与物体的质量和速度的关系时，他设计了如下两种实验方案：
A．让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始自由下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离，如图甲所示．
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始自由下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离，如图乙所示．

上述两个方案中：
（1）A方案是为了探究动能大小与______的关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块推力做功越多，小车撞击木块时的动能______．
（2）小阳想用B方案探究动能大小与质量的关系，发现该方案不合理，原因是：______．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市立达、园区学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R₁＞R₂．
（1）实验中通过观察______来比较电流产生的热量的多少．
（2）烧瓶中不装水而装煤油，是因为水的比热容较______．
（3）实验结论是______．
（4）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与______的关系．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市立达、园区学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中：
（1）如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整（要求：滑片在右端时滑动变阻器接入电路的阻值最大）．
（2）实验数据记录如下：
表1  U=3V

实验次序	R/Ω	I/A
1	5	0.6
2	10	0.3
3	20	0.15

表2  R=20欧姆

实验次序	U/V	I/A
1	2	0.1
2	4	0.2
3	6	0.3

①分析表1数据，可以得出的结论是：______；
②分析表2数据，可以得出的结论是：______．
（3）如表1所示，在研究电流与电阻关系时，当把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持______不变．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市立达、园区学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路如图甲所示，
（1）某同学正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是    ．
（2）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向    （选填“A”或“B”）端移动．  
（3）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是    W．
（4）若电流表的坏了，实验桌上还有单刀单掷开关若干，阻值为1Ω、2Ω、5Ω、10Ω的定值电阻各一个，可供使用，应该选择    Ω的电阻，测量该小灯泡的额定功率，请画出电路图，并写出步骤及表达式（要求实验测量中不拆接电路）
简要实验步骤：   
表达式：P_额=    ．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市立达、园区学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

LED灯是一种新型的环保节能灯，小梦为了探究LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率，他用如图所示的装置进行了实验（其中R为光敏电阻，其电阻值与光照强度成反比）其实验步骤如下：
①先把“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座，通过调整，使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2cm，灯泡与热敏电阻的距离约为30cm．闭合开关S 和S₁，通电10min，分别读出温度计和电流表的示数，并填入下表．
②接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接入灯座，重复上述实验．

灯泡类型	盒内初温	盒内末温	电流表示数
白炽灯	20℃	78℃	6mA
普通节能灯	20℃	50℃	15m A
LED灯	20℃	35℃	60m A

根据小梦的探究，请回答：
（1）电能转化为内能最多的灯是    ，这是通过观察    来比较的．
（2）电能转化为光能最多的灯是    ，这是通过观察    来比较的．
（3）LED灯的发光效率较    （填“高”或“低”）．
（4）综合分析表中数据可知，15W的LED灯的发光亮度与    的白炽灯发光亮度相当．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省淮安市清河实验中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ）
A．
  钢丝钳
B．
     起子
C．
   羊角锤
D．
       镊子

科目： 来源：2012-2013学年江苏省淮安市清河实验中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在图示位置平衡，在A处钩码应挂（ ）

A．6个
B．3个
C．2个
D．1个