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科目：
来源：《14.5 浮力》2013年同步练习（五）（解析版）
题型：选择题
下列说法中，符合事实的是（ ）
A．人类的听觉范围在20～2000Hz之间
B．晴天户外大气压约1.013×105hPa
C．家用小汽车的功率约为100W
D．将两个鸡蛋举高1m，做功约为1 J
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科目：
来源：《14.5 浮力》2013年同步练习（五）（解析版）
题型：选择题
生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”--水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游．忽然【水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸】，游向大海．不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就（【】括住的部分），以下解释合理的是（ ）
A．水母接收到了次声波
B．水母接收到了电磁波
C．水母感受到了温度的突然变化
D．水母感受到了地磁场的变化
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来源：《14.5 浮力》2013年同步练习（五）（解析版）
题型：选择题
一根长约10cm的铁管，管内装满了水，一个人在铁管的一端敲一下，另一个人在铁管的另一端贴近管口处可听到（ ）
A．一次敲击声
B．两次敲击声
C．三次敲击声
D．四次敲击声
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来源：《14.5 浮力》2013年同步练习（五）（解析版）
题型：选择题
关于声现象，以下知识结构错误的是（ ）
A．传声介质：固体、液体、气体、真空
B．声音的种类：乐音、噪声
C．乐音的特性：音色、音调、响度
D．减弱噪声的途径：在发声处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱
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来源：《14.5 浮力》2013年同步练习（五）（解析版）
题型：选择题
针对下面的四幅图，下列说法中正确的是（ ）
A．甲图中，小卡片快速在梳齿划动可以改变发声的响度
B．乙图中，敲锣时用力越大所发声音的音调越高
C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大
D．丁图中，把小铃铛放在水中摇动能听到铃铛发出的声音
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来源：《14.5 浮力》2013年同步练习（五）（解析版）
题型：选择题
下列说法错误的是（ ）
A．用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，响度就越大
B．声音在不同介质中的传播速度不相同
C．教师讲课是利用声波传递能量
D．禁止鸣笛是在声源处减弱噪音
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来源：《14.5 浮力》2013年同步练习（五）（解析版）
题型：选择题
在月球上可能发生的现象是（ ）
A．放风筝
B．用电风扇乘凉
C．月球车不需要进行防锈处理
D．听到雷声
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来源：《14.5 浮力》2013年同步练习（五）（解析版）
题型：选择题
以下有关声音的说法中，正确的是（ ）
A．只要物体振动，我们就一定能听到声音
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指音调高
C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
D．超声波碎石是利用声音传递能量
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来源：《14.5 浮力》2013年同步练习（五）（解析版）
题型：选择题
我国已进行了“神舟”号载入航天飞船的试验．不久的将来，我国的宇航员将乘坐着宇宙飞船遨游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助通信设备进行交流．其原因是（ ）
A．用通信设备为了方便
B．声音的传播需要介质
C．太空中噪声太大
D．声音只能在地面上传播
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科目：
来源：《14.5 浮力》2013年同步练习（五）（解析版）
题型：选择题
如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动．这个实验是用来研究（ ）
A．声音产生的原因
B．声音传播的条件
C．音调是否与频率有关
D．乐音与噪声的区别
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