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科目: 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)期末物理复习试卷(二)(解析版) 题型:填空题

比热容是物质的一种属性,一些物质的比热容见下表.
物     质煤油砂石干泥土
比热容c/J?-14.2×1032.4×1030.92×1030.84×103
1kg的水温度升高1℃,需吸收    J的热量.相同质量的水和砂石,若吸收或放出同样多热量,温度变化较大的是    ,据此可解释沙漠地区的昼夜温差较沿海地区的要    .(选填“大”或“小”)

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)期末物理复习试卷(二)(解析版) 题型:填空题

王磊家最近开通了天然气,细心的他发现同样条件下烧开同一壶水比过去用液化气所用时间短了,这主要是由于两种燃料的    不同;天然气燃烧时,可以将    能转化为内能.若现将1.5kg初温为20℃的水烧开(标准大气压下),需要吸收的热量为    J;若能量转换效率为75%,则烧开这些水需要    kg的天然气.已知水的比热容为4.2×103J/,天然气的热值是4.4×107J/kg.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)期末物理复习试卷(二)(解析版) 题型:填空题

随着经济的发展,汽车已进入了普通百姓的家庭.在挑选汽车时,发动机(汽油机)效率的高低是区分汽车优劣的重要指标之一.有经验的司机可以通过闻尾气的气味做出初步的判断.输出功率相同时,汽油味越淡,汽车发动机效率越    ,原因是   

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)期末物理复习试卷(二)(解析版) 题型:填空题

春节时,孩子们总喜欢燃放鞭炮.有一种鞭炮,不需用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以爆响.这是鞭炮与地面发生碰撞时,通过    的方式,使它的内能    (选填“增大”、“减小”).

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)期末物理复习试卷(二)(解析版) 题型:填空题

如图所示,质量为40g的金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下.在从a到b的过程中,重力做功为    J;在整个运动过程中,小球克服导轨摩擦消耗的机械能为    J.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)期末物理复习试卷(二)(解析版) 题型:解答题

如图所示,是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图,其中______图是做功冲程,______图是依靠飞轮的惯性来完成的冲程.除此之外还有______也是依靠飞轮的惯性来完成的冲程.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)期末物理复习试卷(二)(解析版) 题型:解答题

设计汽车发动机时,既要考虑能量的利用效率,也要考虑发动机的冷却问题.
(1)为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度.5kg水在冷却系统中升高50℃,所吸收的热量是多少?[C=4.2×103J/]
(2)柴油在某汽车发动机汽缸内燃烧时,如果每分钟释放1.2×107J的能量,发动机输出的功率是8.5×104W,则此汽车发动机的效率是多少?

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)期末物理复习试卷(二)(解析版) 题型:解答题

液化石油气的热值高达4.6×107J/kg,一些不法商贩为谋取暴利,常将液化石油气与价格低廉、热值仅为2.9×107J/kg的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户.常州市质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测:将质量为100kg、初始温度为31℃的水装入容器内,用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水直至100℃恰好沸腾,瓶内燃气消耗了0.84kg.通过高效炉灶,水能吸收燃气完全燃烧释放热量的75%.已知水的比热容为c=4.2×103J/,问:
(1)瓶内燃气的热值是多少?
(2)该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚?

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)期末物理复习试卷(二)(解析版) 题型:解答题

在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小是弹簧的材料有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出以下实验记录表.
实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离
弹簧A5S1
弹簧A8S2
弹簧B5S3
弹簧B8S4
(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是______(填序号).
①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”
(2)请将探究猜想一的方案补充完整.
①将弹簧A、小球、木块按如图安装好;
②压缩弹簧,使其长度为5cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S1;
③压缩弹簧,使其长度为______cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动______.
④比较分析实验数据______,得出结论.
(3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的______能.
(4)为了探究猜想二,可选用试验次数②和______的数据进行比较分析,若______,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)期末物理复习试卷(二)(解析版) 题型:解答题

如下图甲、乙、丙三组实验:

(1)甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下,结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同.根据这一实验现象得出的结论是:平面越光滑,小车运动的距离就越远.这进一步说明:运动的小车受到的阻力越______,速度减小的也越______.
(2)乙组图是探究______的实验.由D、F两图可得出结论是______.本实验中要求水平拉动测力计使使物体在水平面上做匀速直线运动,其目的是为了______.
(3)丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近,来反应小铁球A具有的______大小.甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放,这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有______.

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同步练习册答案