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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富安镇中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置,试画出这个力的示意图.
(2)请在图中画出用最小的力提升重物的绕绳方法
(3)请根据电路图连接右边的实物图

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富安镇中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

一辆质量为500kg的汽车,在平直的公路上以72km/h的速度匀速行驶,汽车受到的阻力为车重的1/10.
求:
(1)汽车的牵引力;
(2)汽车的牵引力在5min内做的功;
(3)若汽车发动机的热效率为40%,则在这段时间内要完全燃烧多少kg的汽油?(g取10N/kg,汽油的热值为4.6×107J/kg)

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富安镇中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

甲、乙两个导体并联在电路中,如图所示.若甲导体的电阻为12Ω,电源的电压是6V,且电路中的总电流为0.9A.
求:①通过导体乙的电流;
 ②导体乙的电阻.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富安镇中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“研究杠杆平衡条件”实验中
(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向______调(填“左”或“右”)
(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向______(填“左”或“右”)移动______格.
(3)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将______.(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富安镇中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组,分别做测定滑轮组机械效率的实验,得到的数据如下表所示.(g取10N/kg)
滑轮组钩码的质量/g钩码上升的高度/m弹簧测力计的示数/N弹簧测力计移动的距离/m有用功
W/J
总功
W/J
机械效率η
2000.11.50.20.20.3______
2000.21.00.8__________________
(1)该实验的实验原理是______.
(2)小明______拉动弹簧测力计使钩码______升高,并由弹簧测力计读出拉力的大小.
(3)请你帮小雪填写表中空格.
(4)由数据分析可知,滑轮组乙至少是由______个定滑轮和______个动滑轮组成的.
(5)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是______.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富安镇中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据.
实验
次数
斜面的倾
斜程度
物块重
力G/N
斜面高
度h/m
拉力
F/N
斜面长
度S/m

机械效
率η
1较缓50.22.4141.7%
2较陡50.53.2178.1%
3最陡50.74.3181.4%
(1)分析表中的数据可得出:斜面越缓越______力(选填“省”或“费”).
(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为______.
(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与______和______有关.
(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力______ 物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富安镇中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

某同学在温度一定的条件下,做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动,下表给出了实验中所用到的导体情况.
导线代号ABCDEF
长度/m1.00.51.51.01.51.5
横戴面积/mm21.20.81.00.60.81.0
材料锰铜镍铬锰铜锰铜
(1)选择B、E导体进行对比,是为了探究导体电阻大小与______的关系;
(2)为了探究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是D和______(选填导体的代号).

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富安镇中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小宇在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如下数据
物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的______有关.
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:______.
(3)该实验中,水或煤油吸收热量的多少是通过______来比较的,通过实验你认为水和煤油相比较吸热能力更强的是______.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富安镇中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“探究电流与电压的关系“实验中:

(1)请你用笔画线代替导线把图1中的器材连接成实验电路,并在右边虚线框内画出相应的电路图.要求:电流表用量程为0~0.6A,电压表用量程为0~3V,滑动变阻器滑片P向左移动时电流表示数增大.
(2)在连接电路时,开关应______,滑动变阻器的金属滑片P放在______(选填“左”或“右”)端.
(3)请把第二次测量时,图2所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格.
次数123
电压/V1.1______2.3
电流/A0.22______0.46
(4)该同学选用的定值电阻的阻值为______Ω
(5)该实验中使用滑动变阻器的主要作用是______.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富安镇中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

为了研究由特殊材料制成的某导体元件L的电学特性,小明和小华通过实验,测得通过该元件的电流I与加在它两端的电压U的实验数据如下表所示:
U/V12345
I/(×10-3A)2080180320500
观察表中的实验数据,小明、小华对I与U间的关系提出了以下猜想:
猜想甲:通过导体元件L的电流可能与加在它两端的电压成正比;
猜想乙:通过导体元件L的电流可能与加在它两端的电压的平方成正比;
猜想丙:加在导体元件L两端电压可能与通过它的电流的平方成正比.
经分析与论证,你认为,表中的实验数据支持上述哪种猜想?
答:______.通过导体元件L的电流I与加在它两端电压U之间的关系式应是:I=______.

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