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来源:2010-2011学年辽宁省大连市普兰店27中九年级(上)期末物理试卷(解析版)
题型:解答题
如图中,弹簧测力计的示数为______N.

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题型:解答题
如图,把重物放在平直的塑料板上,塑料板变弯曲,这个现象说明:力可以使物体发生______.

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题型:解答题
用电吹风机向图甲的玻璃管中吹风时,U形管内液面高度差如图乙所示,这个现象说明:流体______大的地方______小.

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题型:解答题
用天平和量筒可以测定矿石的密度.把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示.矿石的质量是______g;矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图乙所示.矿石的体积是______cm
3,密度是______g/cm
3.

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题型:解答题
小刚利用如图所示实验装置,探究“杠杆在水平位置平衡时,如果动力臂和阻力臂保持不变,动力跟阻力的关系”.请回答以下问题:

(1)在使用弹簧测力计之前应将指针______.
(2)通过多次实验,小刚对记录的实验数据进行分析后得出的正确结论与图中的图象______(填字母)相符合.

(3)小刚进一步研究杠杆的平衡状态,图中钩码完全相同,且杠杆上标线间距相等.若使弹簧测力计的示数变为原来的一半,仍保持杠杆在水平位置平衡,可以______(填字母).

A.减少1个钩码
B.减小2个钩码
C.减小3个钩码
D.把钩码向左移一个小格.
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题型:解答题
为了“比较不同物质的吸热本领”,小红用两套图的装置,设计了下述实验步骤:
(1)在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
(2)用温度计分别出水和煤油的初温;
(3)分别用相同的酒精灯,加热相同的时间;
(4)用温度计分别测出水和煤油的末温.
小丽认为实验步骤(1)存在错误,应改为:______;在实验步骤(3)中,加热时间相同是为了使水和煤油______;实验步骤(2)和(4)是为了得到水和煤油升高的______.纠正错误后,小红和小丽完成了实验,并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据.分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是:______.
| 物质 | 质量m/kg | 初温t/℃ | 末温t/℃ | 吸收热量Q吸/J |
| 水 | 0.05 | 20 | 25 | 1050 |
| 水 | 0.05 | 20 | 30 | 2100 |
| 水 | 0.10 | 20 | 30 | 4200 |
| 煤油 | 0.05 | 22 | 32 | 1050 |
| 煤油 | 0.05 | 22 | 42 | 2100 |
| 煤油 | 0.10 | 22 | 42 | 4200 |

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题型:解答题
小军猜想滑动摩擦力f的大小,可能与压力N、接触面积S及接触面的粗糙程度有关.下面是他利用图所示装置(木块各表面的粗糙程度相同)进行的部分实验探究.
(1)实验中小军让木块保持______运动状态,由弹簧测力计的示数得出______的大小;
(2)探究f与N的关系,应使木块始终平放在木板表面上,______,记录f与N的数值.
(3)探究f与S的关系,应保持压力不变,______,记录f与S的数值.

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题型:解答题
小东学过“滑轮组的机械效率”后,提出了一个猜想:“使用滑轮组越省力,它的机械效率越高.”小文却认为并非如此.于是他们利用不同滑轮组匀速提升同一重物,并得到如下数据:
钩码重 G/N | 钩码上升高度 h/m | 测力计 拉力 F/N | 测力计 移动距离s/m | 机械效率 η/(%) |
| 2 | 0.1 | 0.8 | 0.3 | 83.3 |
| 2 | 0.1 | 0.6 | 0.5 | |
| 2 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 57.1 |
(1)根据第一次实验的数据,如图中画出滑轮组的绕线方法.
(2)计算第二次实验的机械效率.
(3)分析实验数据,你认为小东的猜想______(选填“正确”或“不正确”),因为:______.

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题型:解答题
实验桌上有如下实验器材:弹簧测力计、拴有细线的已知体积为V的重物、密度计、搅拌器、大容器及两种足量的液体甲和乙,上述器材均满足实验要求.其中甲、乙液体的密度相差较大,易混合形成均匀溶液,且不发生任何化学变化,密度满足ρ物>ρ甲>ρ乙.请选用上述实验器材,设计一个实验证明“当浸在液体中的物体体积保持不变时,则物体受到的浮力大小与液体密度的关系为:F浮=kρ液(k=gV)”.请你写出实验步骤,画出实验数据记录表.
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题型:解答题
一个热水袋内装有质量为1kg的水,在水温从100℃降到40℃的过程中,水放出的热量是多少?[水的比热容为4.2×103J/].
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