请将带开关的螺丝口灯泡和三孔插座正确接入如图所示的电路中．——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 77224 77232 77238 77242 77248 77250 77254 77260 77262 77268 77274 77278 77280 77284 77290 77292 77298 77302 77304 77308 77310 77314 77316 77318 77319 77320 77322 77323 77324 77326 77328 77332 77334 77338 77340 77344 77350 77352 77358 77362 77364 77368 77374 77380 77382 77388 77392 77394 77400 77404 77410 77418 235360

科目： 来源：2009-2010学年陕西省延安市实验中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

请将带开关的螺丝口灯泡和三孔插座正确接入如图所示的电路中．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2009-2010学年陕西省延安市实验中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

按图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接起来，连线不要交叉．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2009-2010学年陕西省延安市实验中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了
以下三步实验操作：
步骤一：让铁球甲从斜面E点滚下打到一个小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置B．
步骤二：让铁球甲从斜面F点滚下，打到相同的小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置C．
步骤三：换一铁球乙（m_乙＞m_甲）从斜面上F点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D．
（1）小明同学设计的实验“步骤一”和“步骤二”，是想探究动能大小与______的关系；在“步骤二”和“步骤三”中，小明让甲、乙两球都从F点滚下，目的是为了控制两球的______相同，研究动能大小与______的关系．
（2）分析步骤一、二，得出的结论是：______．
（3）分析步骤二、三，得出的结论是：______．
（4）探究物理规律和解决实际问题常用到许多重要的物理思想和方法．下列各示例中运用的研究方法与本实验中比较物体动能大小方法相同的是______
A．测量一张白纸的厚度
B．研究电流与电压、电阻的关系
C．在探究电流的热效应与电流、电阻和通电时间的关系时，借助于煤油中温度计示数的变化情况来比较电热的大小
D．牛顿总结出惯性定律．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2009-2010学年陕西省延安市实验中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

运用图（a）测量小灯泡功率，小灯泡标有“2.5V”字样．

（1）在图（a）上补画导线，使其成为完整的实验电路．要求：滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮．
（2）连接电路前，开关应______；当确认电路连接正确，准备合上开关时，应将变阻器的滑片P移到______端（填“左”或“右”）．
（3）为测量灯泡的额定功率，应调节______，并同时注意观察______；当确认灯泡正常发光时，电流表的示数如图（b），其读数为______，该灯泡的额定功率是______．
（4）下表为另一小组的实验记录（该小组所用灯泡的额定电压为3.8V）：