科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰四中九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰四中九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移动的距离为0.25m．拉力所做的功为    J，有用功为    J，杠杆的机械效率为    %．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰四中九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

按题目要求作图：
（1）请在图1画出动力F_l的力臂以及作用于B点的阻力F₂的示意图
（2）请在图2用笔画线，画出用滑轮组提升重物最省力的绕法．
（3）某剧组为拍摄需要，设计了如图3所示的装置来改变照明灯的高度．轻质杠杆ABO可绕O点转动，在图3画出ABO所受阻力F₂的示意图，并画出动力臂L₁．

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如图所示，此图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总质量为0.6kg，小明用2.4N的拉力竖直向上匀速拉动细线（绳重和摩擦忽略不计，g取10N/kg）．
（l）若钩码2s内上升0.1m，小明拉力做功的功率是多少？该滑轮组的机械效率是多少？（结果保留一位小数）
（2）当钩码总重力为12N时，该滑轮组的机械效率为多大？（结果保留一位小数）

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小明同学探究杠杆的平衡条件

（1）如图1示，若杠杆在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向______（填“左”或“右”）调节至平衡．杠杆平衡后，在整个实验过程中，______（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母．
（2）下列实验步骤中
A．调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
B．计算每次实验中F₁L₁和F₂L₂的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件．
C．改变钩码的个数和位置，重复实验．
D．记下动力F₁、动力臂L₁、阻力F₂和阻力臂L₂的大小，将数据填入表格中．
E．将钩码挂在杠杆的支点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡．
正确的顺序是______．
（3）调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图2、3、4示．根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是______（选填“正确”或“错误”）的，实验过程中使杠杆水平平衡的目的是____________．

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某实验小学的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时．用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据．

试验次数	斜面的倾斜程度	物块重力G/N	斜面高度h/m	拉力F/N	斜面长度S/m	机械效率η
1	较缓	5	0.2	2.4	1	41.7%
2	较陡	5	0.5	3.2	1	78.1%
3	最陡	5	0.7	4.3	1	81.4%

（1）分析表中的数据可得出：在其它条件一定时，斜面越缓越______力（选填“省”或“费”）；斜面越陡，机械效率越______（选填“高”或“低”）．
（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为______．把第4次与第______次测量结果相比较，还能得出，在其它条件一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低．
（3）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力______物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）斜面在生产和生活中应用广泛，请你举出一个生产或生活中利用斜面的实例．举例：______．

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在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小是弹簧的材料有关．
为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同．最后得出以下实验记录表．

实验次数	使用的弹簧	被压缩后弹簧的长度/cm	木块移动的距离
①	弹簧A	5	S1
②	弹簧A	8	S2
③	弹簧B	5	S3
④	弹簧B	8	S4

（1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法．下列实验中用到此方法的是______（填序号）．
①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”
（2）请将探究猜想一的方案补充完整．
①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
②压缩弹簧，使其长度为5cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S1；
③压缩弹簧，使其长度为______cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动______．
④比较分析实验数据______，得出结论．
（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的______能．
（4）为了探究猜想二，可选用试验次数②和______的数据进行比较分析，若______，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰四中九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

	质量/g	升温10℃所 需要时间/s	升温20℃所 需要时间/s	升温30℃所 需要时间/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；
（2）如果加热相同时间，质量相等的水和沙子，______（选填“水”或“沙子”）升高的温度更高；
（3）下列事实能用上述实验结果解释的是（______ ）
A．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小   B．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸
C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色     D．夏天给教室洒水，感觉凉爽
（4）小敏想比较酒精和煤油的热值大小，请你帮她把该实验进行改进，写出实验步骤：______．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰四中九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，

实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：

物理量 实验次数	钩码总重G/N	钩码上升的高度h/m	测力计示数F/N	测力计移动距离s/m	机械效率η
1	4	0.1	1.8	0.3
2	6	0.1	2.4	0.3	83%
3	4	0.1	1.4	0.5	57%
4	4	0.2	1.4	1.0	57%

（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．
（2）第1次实验测得的机械效率为______．（结果保留两位有效数字）
（3）分析表中数据可知：第2次实验是用______图做的；第4次实验是用______图做的．（选填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率______．
（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______．