科目： 来源：2012-2013学年宁夏中卫市海原县关庄中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

重为120N、底面积为0.1m²的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求：
（1）物体对地面的压强；
（2）物体所受摩擦力的大小；
（3）拉力所做的功和拉力的功率．

科目： 来源：2012-2013学年宁夏中卫市海原县关庄中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

为了给刚刚栽上的树苗浇水，同学们到市场上去购买水桶，结果他们发现了如图中的A、B两种平底水桶，经查看与测量得知，它们是用同种材料制成的，自身质量都是1kg，容积都是15L；桶底底面积都是0.1m²；满桶水时，水深30cm．则：
（1）请问应购买哪种水桶比较好？并说明你选择的理由．
（2）装满水时，水对桶底的压强和压力？
（3）若装满水的桶放在水平地面上，此时桶对地面的压力和压强？

科目： 来源：2012-2013学年宁夏中卫市海原县关庄中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）你认为杠杆两端螺母的作用是什么？______； 若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向______调节．此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？______．
（2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：

实验序号	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	2	20	1	10
2	1	8	2	4

这两组数据中，实验序号为______的一组肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小？______．

科目： 来源：2012-2013学年宁夏中卫市海原县关庄中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．

请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据______来比较压力的作用效果的．
（2）造成前后两个结论不一致的原因是______．
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是P_b，图（c）中小桌对木板的压强是P_c，则P_b______P_c（小于/等于/大于）．
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：______．

科目： 来源：2012-2013学年宁夏中卫市海原县关庄中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

通过学习，同学们知道了液体压强的特点． 在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景． 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：（______）
A．将此时右边支管中高出的液体倒出    B．取下软管重新安装

（2）小明再作图（b）所示的检查． 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化． 出现这种情况的原因是：______．
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示． 他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．
①你认为，小明的结论是______（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由：______．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市江宁区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是（ ）
A．用鱼杆钓鱼
B．用羊角锤拔钉子
C．用筷子夹取食物
D．用笤帚扫地

科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市江宁区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市江宁区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市江宁区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市江宁区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题