某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验时.提出了以下几种猜想:A．与压力的大小有关B．与接触面积的大小有关C．与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确.该小组利用如图所示装置进——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年福建省宁德市福安市南片区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想：
A．与压力的大小有关
B．与接触面积的大小有关
C．与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图所示装置进行实验，实验数据如下

序号	实验条件			摩擦力/N
序号	木板的放置	表面情况	压力/N	摩擦力/N
1	平放	木板表面	4	0.8
2	平放	木板表面	6	1.2
3	平放	木板表面	8	1.6
4	侧放	木板表面	8	1.6
5	竖放	木板表面	8	1.6
6	平放	木板上铺棉布	4	1.2
7	平放	木板上铺毛巾	4	2.0

（1）本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等，木块必须保持______状态；
（2）由序号1、2、3的实验，可验证猜想______（填字母）．要验证猜想C，应选择序号是______的三组实验；
（3）根据表格数据判断，图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化的关系．B图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化关系．

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科目： 来源：2012-2013学年福建省宁德市福安市南片区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

带滴墨水装置的小车每隔相等时间滴一滴墨水，把小车放在铺有纸带的水平面上做直线运动，会在纸带上留下一系列墨水“滴痕”．小车先后两次向左做直线运动，得到两条带有“滴痕”的纸带，各截取一段如图．

（1）小车每隔相等时间滴一滴墨水，表明纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔______．
（2）纸带甲的“滴痕”表明，小车在这段时间做______运动，此时小车在水平方向受______（填“平衡力”或“非平衡力”）．
（3）纸带乙的“滴痕”表明，小车这段时间的速度逐渐______（填“减小”或“增大”）．
（4）如图是甲车的运动图象，能正确表述其运动的是______
A、①③B、②③C、①④D、②④