科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

深海潜水时，从指挥船上将潜水箱逐步放下，箱中潜水员在下潜过程中，按下开关使船上的绿灯亮，告诉指挥员“情况正常”，可继续下潜，船上的指挥员也以潜水箱中的电灯亮作为答复．当潜水员遇到异常情况或已不能忍受时使船上的红灯亮电铃响，通知指挥员收绳上浮．按上述要求设计出电路图．（电源放在指挥船上）

科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

请利用图所给的开关、灯泡与电熨斗连成一个电路．要求：电熨斗通电后，开关处于闭合状态的工作温度高于开关处于断开状态的工作温度．

科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

如图所示电路：
（1）断开S₁、S₂时，电路的连接情况是______
（2）闭合S₁、S₂时，电路的连接情况是______
（3）断开S₁闭合S₂时，电路的连接情况是______
（4）断开S₂闭合S₁时，电路的连接情况是______．

科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

如图所示电路：
（1）要使L₁与L₂串联，应闭合开关______，断开开关______
（2）要使L₁与L₂并联，应闭合开关______，断开开关______
（3）同时闭合开关______，是不允许的，它会造成______
（4）闭合S₁、S₃，断开S₂时，电路的连接情况是______
（5）闭合S₂、S₃，断开S₁时，电路的连接情况是______．

科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

下面的电路图中，当开关处于不同状态时，回答三个灯泡的发光情况，及它们的连接关系
（1）S₁、S₂都断开时，______，______．
（2）S₁、S₂都闭合时，______，______．
（3）S₁断开，S₂闭合，______，______．
（4）S₁闭合，S₂断开，______，______．

科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

（1）S₁、S₂都断开时，______，______．
（2）S₁、S₂都闭合时，______，______．
（3）S₁断开，S₂闭合，______，______．
（4）S₁闭合，S₂断开，______，______．

科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

如图是用来调节亮度的照明电路，如何调节开关．实现下述要求：
（1）使电路中只有一个灯发光______，发光的灯是______．
（2）使电路中有两个灯发光______，发光的灯是______，它们是以______方式连接．
（3）使三个灯全部发光应______，它们为______连接方式．

科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

卧室内有一盏照明灯，门口、床头各有一只单刀双掷开关，这两只开关都能控制照明灯，请在图中将这个电路画完整．

科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

为了改善室内的通风情况，实验室安装了一个能双向旋转（正转和反转）的电风扇．这引起了同学们的兴趣，他们决定通过模拟实验来揭开电风扇能双向旋转的奥秘．通过调查，同学们了解到：
（1）只要改变通过电风扇的电流方向，就能改变电风扇的旋转方向；通常可借助双刀双掷开关的切换来改变通过电风扇的电流方向；
（2）如图所示的虚线框内是一个双刀双掷开关的结构示意图，其中a，b，c，d，e，f是双刀双掷开关的六个接线柱，在图示情况下，六个接线柱之间是相互绝缘的．当闸刀S合到右侧时，可使接线柱b与c，e与f接通；当闸刀S合到左侧时，可使接线柱b与 a，e与d接通．经常进一步摸索，同学们发现只要在图中连接几根导线，就能通过双刀双掷开关使电风扇双向旋转，试在图中的电源E、电风扇F和双刀双掷开关的有关接线柱间连接若干导线，使得闸刀S合到右侧时通过电风扇的电流方向，与闸刀S合到左侧时通过电风扇的电流方向相反．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省苏州市立达中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题