科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

在吹气球时，吹大了的气球没握住，它叫啸着飞跑了！你及时捡起气球会发现它的嘴部温度    （选填“变高”、“变低”或“无变化”）．当球内气体喷出来时，发生的能量转化情况是    ．

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如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少    ．注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来．这一过程中瓶内气体的    能转化为软木塞的机械能．汽油机的    冲程也发生同样的能量转化．

科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置．让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上．目的是探究小车动能的大小与______ 的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块______越多，从而判断小车的动能越______（大/小）；若水平面绝对光滑，本实验将______（能/不能）达到探究目的．

科目： 来源：2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级（上）期中物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

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酒瓶上的软木塞往往很难直接拔出，因此人们发明了如图左的开瓶器．使用时，首先把钻头对准软木塞，用手转动旋转手柄，使钻头插入软木塞，同时压把会翘起；然后双手分别用力按压左右压把，钻头就能把软木塞“带”出来．
（1）请仔细观察开瓶器的结构，发现压把是一个    （省力/费力）杠杆．
（2）如图右是钻头插入软木塞时右边压把的示意图，O为压把的转轴，F为手对压把的压力，其方向始终垂直于OA，且OA：OB=8：1，如果F为5N时恰好拔出软木塞，则酒瓶对软木塞的摩擦力    牛．

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（1）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F₁表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F₂的力臂l₂；
（2）如图所示在水平位置平衡的轻质衣服挂，搭上一条毛巾后，要使其在此位置仍保持平衡，请在A点画出应施加的最小力F与力臂L；
（3）请在虚线框内画出如图所示实物图所对应的电路图．

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如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：
（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、    相同的水和煤油（ρ_水＞ρ_煤油）．选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内    ．
（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，①根据图甲可判断出a物质是    ．②根据图乙可判断出    吸热能力强．
（3）本实验采用的物理研究方法是    法．

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如图是小明同学做“探究斜面的机械效率”的实验装置．

（1）请计算斜面坡度为60°时的机械效率．
（2）请你根据实验数据推导下列的结论：

斜面坡度	斜面粗糙程度	物重G（N）	斜面高度h（m）	沿斜面拉力F（N）	斜面长L（m）	有用功W有（J）	总功W总（J）	机械效率η（%）
30°	粗糙	0.5	0.20	0.35	0.4	0.10	0.14	71.4
60°	粗糙	0.5	0.28	0.45	0.4	0.14	0.18

结论1：沿粗糙程度相同的斜面向上匀速拉动同一物体时，斜面坡度越______，拉力越小．
结论2：在粗糙程度相同的条件下，斜面坡度越大，机械效率越______．
（3）如果你是一位建筑设计师，需要设计一幢老年人俱乐部的大楼，受上述实验的启发，在设计楼梯时，您会把楼梯设计得较______（填“缓”或“陡”）．

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如图重为3.2×10⁴N的卡车，经过一段水平路面，再以9.6×10⁴W的功率沿与水平地面成30°角（30°角的斜坡，斜坡长是斜坡高的2倍）的斜坡匀速向上爬行20m．已知斜坡的机械效率为80%．求卡车：
（1）爬坡时的牵引力；
（2）爬坡时的速度．

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小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如下表．

实验序号	物重G/N	物体上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm	机械效率η
1	2	5	0.9	15	74.1%
2	2	10	0.9	30	74.1%
3	4	10	1.7	30	78.4%
4	6	10	2.5	30

（1）分析表中数据，可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度______，与所提物体的重力大小______；（均选填“有关”或“无关”）
（2）请用实验中所测量的物理量符号写出计算机械效率的表达式η=______，并算出第4次实验的机械效率为______；
（3）如果换用图乙所示装置进行实验，把同一重物提升相同高度，需要做的额外功更______，所以机械效率更______；（均选填“大”或“小”）
（4）关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率，以下说法正确的是______
A．提升越重的物体，机械效率越大    B．总功越大，机械效率一定越大
C．额外功越大，机械效率一定越小    D．同一机械的机械效率是恒定不变的
（5）在正确操作该实验时，应该沿着竖直方向匀速拉动弹簧测力计，若某同学在实验时加速拉动弹簧测力计，则所测得的滑轮组机械效率与正确操作实验相比将______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）