相关习题
 0  79070  79078  79084  79088  79094  79096  79100  79106  79108  79114  79120  79124  79126  79130  79136  79138  79144  79148  79150  79154  79156  79160  79162  79164  79165  79166  79168  79169  79170  79172  79174  79178  79180  79184  79186  79190  79196  79198  79204  79208  79210  79214  79220  79226  79228  79234  79238  79240  79246  79250  79256  79264  235360 

科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡地区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.

(1)比较不同燃料的热值,应选择    两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择    两图进行实验;
(2)水的比热容为4.2×103J/,它的物理含义是   
(3)酒精的热值为3.0×107J/kg,完全燃烧10g酒精放出的热量为    J.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡地区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

按照下列要求作图:

(1)图中ABO可看成杠杆O为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图.
(2)如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线.
(3)在如图所示的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号,并满足闭合任何一个开关都能使小灯泡L发光.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡地区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在研究杠杆平衡条件的实验中
(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.
(2)在如图所示的装置中,每个钩码重1N(杠杆上每格等距,杠杆自重不计),要使杠杆在水平位置平衡,小张在A处应挂______个1N重的钩码,而邻组的小强在B处施加一个竖直方向的力,也使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应______,大小为______N.
(3)本实验得出杠杆的平衡条件是______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡地区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

交流与评估是科学探究的一个重要环节.某中学的同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小 组交流,下表是各小组的实验数据记录:
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
实验小组钩码重G(N)动滑轮G′(N)拉力F(N)滑轮组的机械效率η
10.50.40.3547.6%
20.50.40.3843.9%
310.60.6253.8%
410.80.7146.9%
520.60.9868.0%
620.81.0662.9%
(1)实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么?______.
(2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却不同,原因不可能是______
A.滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同    B.测拉力时没有使测力计匀速上升
C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上    D.钩码被提升的高度不同
(3)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议(要求写两点):
①______;
②______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡地区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中,小明、小红和小华三人把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1不亮.
(1)他们在实验操作中不当之处是:______;
(2)请在图甲的方框中画出他们所连接电路的电路图;
(3)关于L1不亮,小明认为L1的灯丝断了,但小红说L1没坏.你认为______的观点一定是错的,理由是______;
(4)小华支持小红的观点,他认为L1不是不亮,而是亮度太暗,人眼观察不到.灯L1是否真的损坏?请你设计一种检查方法(在图乙的方框中解答或画图说明).

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡地区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

检测机构为了检测汽车的刹车性能.在同一场地做了如下实验:
(1)某车以不同车速行驶时,测得有关数据如图甲所示.其中反应距离是指司机发现情况,决定刹车到脚踩在刹车踏板上时,车通过的距离;刹车距离是指脚踩在刹车踏板上,使车减速,到车停时车通过的距离.如果司机以60千米/时的速度驾驶,从发现情况,决定刹车到车停止时,车通过的距离为______米.

(2)汽车的刹车方式有两种:
方式一:刹车时,车轮不能滚动,只能滑行,直至车停.
方式二:刹车时,车轮仍保持滚动,但滚动减慢,直至车停.
图乙反映的是以方式一和方式二刹车所产生的刹车距离的比较.从图中可知,在车速相同时,采用______(刹车方式一/刹车方式二)刹车方式刹车后,刹车距离较短.
(3)检测中,相同的A、B两车均以v1速度行驶,A车采取方式一刹车,B车采取方式二刹车,刹车时车与障碍物的距离相等(距离小于S1,如图),则撞击时______(A/B)车对障碍物的破坏程度更大,理由是______(请结合图乙中曲线说明).

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡地区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

一辆汽车,发动机的功率是70kW,半小时内在平直公路上匀速行驶了40km.问:
(1)发动机的牵引力做了多少功?
(2)发动机的牵引力是多大?
(3)汽车行驶过程中,受到路面的摩擦力是多大?

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡地区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

用如图所示的滑轮组提升重900N的物体,动滑轮重300N,使物体匀速上升3m,绳重和摩擦不计.
求:
(1)绳子的自由端的拉力是多大?
(2)总功是多大?
(3)滑轮组机械效率是多大.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡地区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

某校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,用两个相同的容器分别装有质量都是200g的沙子和水,用两只完全相同的酒精灯在相同环境下分别加热.他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示.已知酒精的热值是3.0×107J/kg,水的比热容是4.2×103J/.加热时酒精灯平均每分钟消耗0.8g酒精.那么请问:
(1)图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象?为什么?
(2)给水加热持续了10min时间,消耗的酒精如果完全燃烧将放出多少热量?
(3))试求出沙子的比热容.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年上海市浦东新区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

由铅、铜、铝三种不同材料组成的质量相等的实心球,已知ρ>ρ>ρ,则体积最小的是( )
A.铅球
B.铜球
C.铝球
D.都一样

查看答案和解析>>

同步练习册答案