科目： 来源：2010-2011学年云南省大理州永平县龙街中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年云南省大理州永平县龙街中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图物体A以2cm/s的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N，水平拉力F=    N，物体A受到的摩擦力f=    N；2s内拉力F做的功W=    J，功率为     W（不计轮与绳之间的摩擦）．

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用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法．

科目： 来源：2010-2011学年云南省大理州永平县龙街中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，该刻度尺的分度值是______，该铅笔的长度应该记做______．

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在“研究杠杆平衡条件”实验中
（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向______调（填“左”或“右”）．
（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应该怎样操作？
A、______；
B、______．

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小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

实验 次数	物重 G/N	物体上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm
1	6	3	2.5	9
2	6	5	2.5	17
3	6	8	2.5	24

（1）分析表中数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是：    ；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是：    ；③滑轮组的机械效率与    无关．
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变：    ；
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率    （相同/不相同），理由是：    ．

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小明同学在实验室里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度．他采取了如下的实验操作：

A．将矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．将矿石放在左盘中．将砝码放在右盘中并移动游码直至横梁平衡．
E．在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积．
（1）正确的实验操作顺序是______（只填标号）．
（2）在调节天平时，发现指针如下图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向______调．
（3）用天平称矿石的质量，把矿石放在天平的左盘．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如下图乙所示；量筒量出矿石的体积如下图丙所示，则该矿石的质量为______g，体积为______cm³，矿石的密度ρ=______kg/m³．

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根据如图所示的实验步骤回答问题

所测量内容	物体重力/N	在水里示数/N	受到的浮力/N	桶和水的总重/N	空桶重/N	排出的水重/N
数据	8	4	______	______	______	______

（1）根据图所示，完成表格内容．
（2）实验得出的结论是______．

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如图所示是锅炉的保险阀门．当阀门受到的蒸汽压力超过其安全值时，阀门就会自动打开．如果OB=2m，OA=0.5m，阀门的底面积S=1cm²，锅炉内气体的安全压强值P=6×10⁵帕，则B处所挂的物体G重为多少N．

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工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升5m，工人对绳的拉力为600N，请设计四个有关问题并解答．