科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市九年级（上）期末物理试卷（八）（解析版） 题型：解答题

为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块做匀速直线运动（如图1），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），记下相应的示数；
第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图3），
记下相应的示数．

实验次数	木块对木板的压力/N	弹簧测力计的示数/N	滑动摩擦力/N
1		4.0
2		4.0
3		8.0

（1）若已知木块质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据．
（2）比较______两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关．
（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：______．

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市九年级（上）期末物理试卷（八）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市九年级（上）期末物理试卷（八）（解析版） 题型：填空题

为了测定木块所受到的摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示，实验中不计弹簧测力计的重力．
甲方案：在水平实验桌面上将木版用线拉住，通过弹簧侧力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动．
乙方案；将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动．
（1）从实验操作方面考虑，应选择    方案，简述你的理由．
（2）从实验误差方面考虑，应选择    方案，简述你的理由．

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市九年级（上）期末物理试卷（八）（解析版） 题型：填空题

某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图：

次数 物理量	1	2	3
钩码重G（N）	4	4	6
钩码上升高度h（m）	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F（N）	1.8	1.4	2.4
绳端移动距离S（m）	0.3	0.5	0.3
机械效率η	74%

（1）通过表中数据可分析出实验1是用    （填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用    （填“甲”或“乙”）图做的实验．
（2）请将表格中的实验数据补充完整．（百分号前保留整数）
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率    ．
（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，    ，可以提高滑轮组的机械效率．

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市九年级（上）期末物理试卷（八）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市九年级（上）期末物理试卷（八）（解析版） 题型：解答题

一个工人用如图所示的滑轮组匀速提升2000N的货物，所用拉力为600N，绳子自由端4s被拉下4m，不考虑摩擦和绳重．求：
①总功的功率
②此滑轮组的机械效率多大？
③若用此滑轮组提升3200N的货物，所需拉力多大？此时机械效率多大？

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市九年级（上）期末物理试卷（八）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市九年级（上）期末物理试卷（八）（解析版） 题型：填空题

如图所示的是一幅科学漫画．画中所用机械的特点是    ；若胖子、瘦子、袋子的重分别是G₁、G₂、G₃，则它们之间的大小关系是    ．

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市九年级（上）期末物理试卷（八）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市九年级（上）期末物理试卷（八）（解析版） 题型：解答题

玻璃杯里有一定质量的酒精，酒精的深度为10cm，酒精重2.4N，已知玻璃杯重0.6N，杯底面积为20cm²，则：
①杯底所受的压力．（g=10牛/千克，ρ_酒精=0.8×10³千克/米³）
②玻璃杯放在水平桌面上，则桌面受到的压强为多大？