科目： 来源：2011-2012学年江苏省淮安市涟水县王嘴外国语学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

如图所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，AO=OB=BC，为使杠杆在水平位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力F₁的力臂L₁，并标出F₁的方向．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省淮安市涟水县王嘴外国语学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验，并记录了数据（如下表）

实验次数	物重G/N	使用定滑轮时测力计的示数 F1/N	使用动滑轮时测力计的示数F2/N
1	1.00	0.60	0.65
2	1.50	1.10	0.90
3	2.00	1.60	1.15

通过分析数据，她觉得与书中的结论偏差较大、请回答下列问题：
（1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么？______；
（2）请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见：______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省淮安市涟水县王嘴外国语学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

交流与评估是科学探究的一个重要环节．建湖外国语学校的活动小组的同学，利用如图所示的实验装置完成了“再探动滑轮”的活动以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：

实验小组	钩码重G（N）	动滑轮重G动（N）	拉力F（N）	滑轮机械效率η
1	0.5	0.4	0.35	47.6%
2	0.5	0.4	0.38	43.9%
3	1	0.6	1.62	53.8%
4	1	0.8	0.71	46.9%
5	2	0.6	0.98	68.0%
6	2	0.8	1.06	62.9%

请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
（1）实验中影响动滑轮机械效率的主要因素是什么？______和______；
（2）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的动滑轮的机械效率却不同，原因可能是什么？（写出一点即可）
______；
（3）请你就如何提高动滑轮的机械效率提出自己的建议：
①______；
②______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省淮安市涟水县王嘴外国语学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

如图所示，球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远．回答以下问题：
（1）设计本实验的目的是为研究______．
（2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了______．
（3）此实验得出的结论是______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省淮安市涟水县王嘴外国语学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省淮安市涟水县王嘴外国语学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械，使用滑轮能给我们带来许多好处．
（1）请分析如图（a）所示的实验，说明图中滑轮的特点______；
（2）小明按如图（b）所示的滑轮组实验时，用F=5N的拉力在3s内将重为12N的物体匀速提高了10cm．求：
滑轮组的机械效率为多少？拉力F的功率是多少？

科目： 来源：2011-2012学年江苏省淮安市涟水县王嘴外国语学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

如图所示滑轮组，动滑轮组重100N，绳子能承受的最大拉力为1000N．站在地面上的人向下拉动绳子使物体匀速上升．人的质量为60Kg，人施加的拉力最大为700N，不计绳重和摩擦（g取10N/Kg）．求在提升物体的过程中滑轮组的最大机械效率为多少？

科目： 来源：2010-2011学年云南省大理州弥渡县南涧三中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年云南省大理州弥渡县南涧三中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年云南省大理州弥渡县南涧三中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题