科目： 来源：2009-2010学年山东省青岛市九年级（上）期末物理试卷（一）（解析版） 题型：解答题

学完杠杆平衡条件后，他们从书中看到科学世界中的一篇报道：在杭州动物园，一位物理老师用弹簧秤“称”出了一头大象的重，如图所示，他动用了吊车、铁笼和一根长10m的槽钢，长的槽钢实质是一个______杠杆．
（1）整个称象过程运用了物理学中的______原理．
（2）吊车、槽钢、铁笼和弹簧秤的组合其实就是一把巨型杆秤，弹簧秤起了______的作用．
（3）若测力计的拉力为动力F₁，请你在图中画出动力臂L₁及阻力F₂的示意图．
（4）吊车的吊钩在棒上的固定处距测力计一端的距离为9.9m，距系铁笼处的距离为9cm，当棒处于水平平衡时弹簧秤的示数为200N，若不计棒及铁笼的重，则该大象质量约为多少吨？

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学过“机械效率”后，产生一个疑问：“斜面机械效率与斜面倾斜程度有关吗？”针对这个问题，他们用学具盒里的弹簧测力计、家中的木板和学具盒做了以下实验：
（1）用光滑程度相同的斜面，改变斜面的倾斜角度，做了3次实验．实验数据如下表，请你将空白处填完整

物理量 倾角	重力 G/N	升高 h/m	拉力 F/N	移动距离 L/m	机械效率 η
较小	5	0.1	1.6	0.5	62.5%
中	5	0.15	2.2	0.5
较大	5	0.2	2.7	0.5	74%

（2）分析上述实验数据可知：光滑程度相同的斜面，倾角越小，沿斜面的拉力越______，斜面的机械效率越______．实验证明：机械效率的高低与省力______．
（3）若不计摩擦将重G的物体，沿斜面长L拉到高h处，则拉力F=______．

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滑轮组：按图1装配滑轮组
（1）若不计摩擦和绳重，G=100N，F=60N，则G_轮=______
（2）要想更省力，请你重新组装滑轮组．在图2上画出连线．
（3）下表是小红测滑轮组效率的记录

	钩码重 G/N	钩码升高 高度h/cm	拉力 F/N	自由端距离 s/cm	效率 η/%
1	2	1	0.9	3	74
2	2	0.2	0.9	0.4	74
3	4	2	1.7	6	78

请你找出上述表中的错误，并改正．

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