科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省伊春市友好一中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是研究牛顿第一定律的实验．请回答：
（1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度______．
（2）实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是：______．
（3）实验结论是：平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，速度减小得越______．
（4）根据实验结论，可推理得出：运动的小车如所受的阻力为零，小车将做______运动．
（5）牛顿第一定律是建立在：______．
A．日常生活经验的基础上  B．科学家猜想的基础上
C．直接实验结果的基础上  D．实验和科学推理相结合的基础上
（6）画出小车在毛巾表面运动过程中的受力示意图．
（7）汽车在快速行驶过程中，突然前方有行人横穿马路，司机紧急刹车，坐在副驾驶位置的人幸亏系着安全带，才没有破窗飞出．请你解释这一现象．
答：刹车前人和车都是______的．刹车后车速突然减慢，坐在副驾驶位置的人由于具有______要保持原来的______状态．因此，若不系安全带就可能会破窗飞出．
（8）一辆小型汽车的质量是1.2t，在平直公路上匀速行驶时受到的阻力大小是汽车车重的0.2倍，此时汽车的牵引力大小是______，汽车所受地面的支持力大小是______（g=10N/kg）．

科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省伊春市友好一中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

以下是小红和小明测量海水密度的实验过程．

（1）小明用已调节平衡的天平进行测量，操作情况如图1所示，其中的两处错误是：______，______．
（2）小红的实验步骤（顺序已打乱）是：
A．将一部分海水倒入量筒中，记下量筒中海水的体积，如图2甲所示．
B．取海水样品倒入玻璃杯中，称出海水与玻璃杯的总质量，如图2乙所示．
C．称出剩余海水与玻璃杯的总质量，如图2丙所示．
D．利用测得的数据，求出海水样品的密度．
实验步骤的正确顺序：______．
根据上述步骤的情况，将实验数据填写在表中．

量筒中海水的体积 V/cm3	玻璃杯和海水的质量 m1/g	剩余海水与玻璃杯的质量 m2/g	海水的密度 ρ/㎏?m-3
______	______	______	______

（3）圆圆同学在喝完一瓶饮料后，想到了一个问题：如何知道饮料瓶的容积多大？请说出你的办法．______
（4）如图3所示是一种砖的m-V图象，根据图象回答下列问题：

A．计算这种砖的密度是多少？______
B．这种砖是由密度为2.5g/cm³和1.0g/cm³的两种材料混合制成的，若要制作500m³的这种砖，需要这两种材料各多少立方米？______
（5）小明和同学们用塑料小桶分别装满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，记录了下表中的数据．

液体种类	酒精	水	可乐	酱油
弹簧秤的示数（N）	2.6	2.8	3.0	3.2

①通过分析此表，他们推测液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律．如图4中能正确反映这一规律的图象是______．
②若可乐的密度为1.1g/cm³，根据上表中的数据可以推算出酱油的密度值是______．

科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省伊春市友好一中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学的数据如表：

动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
6	4	4	6
5	6	10	3
3	______	15	4

（1）该组同学因粗心大意漏了一个数据，请你帮他在表格上补上；
（2）分析实验数据，得出杠杆的平衡条件是：______
（3）解决实际问题：小云在家在做手工时，需要将木板上钉错的一枚钉子拔掉，他想到了物理课上提到的羊角锤．于是他很快解决了问题．如图2是他拔钉子的示意图，请你在确定出了支点O，阻力F₂、阻力臂L₂和动力臂L₁后．判断羊角锤是一个______杠杆，它的特点是动力臂______阻力臂；为了更省力的拔出钉子，你认为可以（说出一种合理的建议）______，理由是：______．
（4）如图1是某建筑工地上正在运行的一台起重机中吊臂上的滑轮组（不计一切摩擦和绳子和动滑轮重），在拉力F的作用下把重为2.7×10³N的重物匀速提起，则拉力F=______N．若动滑轮和吊钩共重300N，则拉力F=______N．
（5）电工老李师傅的工具箱里有很多螺丝刀，螺丝刀上所用到的物理知识有
①______；
②______．

科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省伊春市友好一中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，一轻质杠杆的支点在O点，左边A处挂两个钩码，右边B处挂上一物体后，杠杆在水平位置上平衡．如果在A的下面再挂一钩码，则必须把物体移挂在C处才能使杠杆水平平衡．若BC=5cm，AO=15cm，每个钩码的质量m都为50g，求OB的长度和物体的质量M．

科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省伊春市友好一中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省伊春市友好一中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

假期里，小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动．活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡．
（1）若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N，小兰站在距离中央支点2m的一侧，爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡？
（2）若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上，现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是0.5m/s，爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏？

科目： 来源：2010-2011学年江苏省苏州市常熟市九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪开较硬的物体，图中的四种剪刀，应选择（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省苏州市常熟市九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，轻质杠杆支点为O，在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码，每一个钩码的质量相等，杠杆恰好在水平位置平衡，如果两边各拿走一个钩码，杠杆将（ ）

A．仍保持平衡并静止
B．不平衡，向顺时针方向转动
C．不平衡，向逆时针方向转动
D．仍保持平衡，但要转动

科目： 来源：2010-2011学年江苏省苏州市常熟市九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年江苏省苏州市常熟市九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题