按题目要求作图:(1)如图甲所示.用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂,并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．(2)如图乙所示为自行车脚踏板的示意图.作用在脚踏板上的——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中九年级（上）物理周末作业（五）（解析版） 题型：解答题

按题目要求作图：
（1）如图甲所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F₂的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F₁的示意图．
（2）如图乙所示为自行车脚踏板的示意图，作用在脚踏板上的力为F．请在图中画出该力的力臂．

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中九年级（上）物理周末作业（五）（解析版） 题型：解答题

小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关．因此．他设计了如下两种实验方案：
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如甲所示）
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰．比较木块在水平面上移动的距离（如乙所示）．

上述两种实验方案中：
（1）A方案是为了探究动能大小与______关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力______越多，小车撞击木块时的动能______．
（2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理？______．理由是______．

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中九年级（上）物理周末作业（五）（解析版） 题型：解答题

一列质量为1×10³t的火车，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是9×10³N．
（1）火车的牵引力多大？
（2）火车行驶1min时间内，重力做了多少功？机车牵引力做了多少功？牵引力的功率多大？

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中九年级（上）物理周末作业（五）（解析版） 题型：解答题

小红家里原来用液化石油气烧水，每天用60℃的热水100kg．她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器．
（1）若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？
（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0×10⁷J/kg）
（3）请你说出太阳能热水器的优点．（至少说出一条）

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中九年级（上）物理周末作业（五）（解析版） 题型：解答题

学校新近买了30套总质量为300kg的物理实验器材，每套一箱．现在，某实验员需要把这批实验器材搬运到14m高的物理实验室．
（1）该实验员需要做多少功？（不考虑他克服自身重力所做的功，取g=10N/kg）
（2）假设他身体可以提供的功率P如图那样取决于所搬运物体的质量m．若要尽可能快地把这批器材搬上去，那么他每次搬运的箱子数应为______个．
（3）不考虑搬起箱子、放下箱子和下楼的时间，求他搬运这批实验器材的最短时间．