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科目: 来源:《第14章 压强与浮力》2012年单元测试卷(贵州市泉口中学)(解析版) 题型:选择题

右图是小聪同学在探究甲、乙两种不同固体物质的质量与体积的关系时得出的图象,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a、b两物体对水平地面的压强之比为( )
A.pa:pb=1:8
B.pa:pb=1:4
C.pa:pb=1:2
D.pa:pb=1:1

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科目: 来源:《第14章 压强与浮力》2012年单元测试卷(贵州市泉口中学)(解析版) 题型:选择题

小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )

A.浮力不变,压强不变
B.浮力变小,压强变小
C.浮力变大,压强变小
D.浮力变大,压强变大

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科目: 来源:《第14章 压强与浮力》2012年单元测试卷(贵州市泉口中学)(解析版) 题型:选择题

将一半径为R的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出.下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中,所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《第14章 压强与浮力》2012年单元测试卷(贵州市泉口中学)(解析版) 题型:选择题

如图所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液体中,小球沉入杯底.则下列判断正确的是( )

A.该材料的密度一定小于甲液体的密度
B.该材料的密度一定大于乙液体的密度
C.球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力
D.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力

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科目: 来源:《第14章 压强与浮力》2012年单元测试卷(贵州市泉口中学)(解析版) 题型:选择题

动物的生理结构是它适应自然,长期进化的结果,为它的生存起到了重要作用,下列实例用物理知识来解释不正确的是( )
A.啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强,从而啄穿树木
B.壁虎脚掌上的吸盘,能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上
C.骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强,方便在沙漠中行走
D.深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活

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科目: 来源:《第14章 压强与浮力》2012年单元测试卷(贵州市泉口中学)(解析版) 题型:选择题

西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营,给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式.当动车组列车以速度200km/h驶过时,铁路两侧各3m范围内会产生8级风力,即使只是在路边,也可能将人卷到铁轨上,所以千万不要太靠近高速行驶的列车.这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的( )
A.空气流速减小,压强增大
B.空气流速减小,压强减小
C.空气流速增大,压强增大
D.空气流速增大,压强减小

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科目: 来源:《第14章 压强与浮力》2012年单元测试卷(贵州市泉口中学)(解析版) 题型:选择题

在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强( )
A.与深度有关
B.与密度有关
C.与液柱粗细有关
D.与容器形状有关

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科目: 来源:《第14章 压强与浮力》2012年单元测试卷(贵州市泉口中学)(解析版) 题型:选择题

如图,密封的圆台形容器装有一定量的水,从甲图变为如乙图放置,则水对容器底的作用情况是( )

A.压强减小,压力不变
B.压强不变,压力增大
C.压强减小,压力减小
D.压强不变,压力减小

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科目: 来源:《第14章 压强与浮力》2012年单元测试卷(贵州市泉口中学)(解析版) 题型:填空题

著名的马德堡半球实验证实了    ,意大利科学家    第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于    Pa,若桌面的面积是2m2,在标准气压下,大气作用对桌面上的压力是    N.

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科目: 来源:《第14章 压强与浮力》2012年单元测试卷(贵州市泉口中学)(解析版) 题型:解答题

若大气压为1.01×105Pa,水平屋顶面积为100m2,则大气压对水平屋顶上表面的压力为______N.

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同步练习册答案