科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学九年级（下）第二次段考物理试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学九年级（下）第二次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

（1）如图所示，一个工件与传送带一起以O.3m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图．

（2）如图所示，是福娃打排球时的情景，排球受到福娃的力而向上运动，请画出此时排球所受的力的示意图（不考虑空气阻力）．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学九年级（下）第二次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

（1）请你读出图所木块的长度是______cm；
（2）某运动物体的路程与时间的关系表达式为S=3t（m），请在图中画出该物体的速度--时间图象．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学九年级（下）第二次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整．

（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的______使天平平衡．
（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图1所示，则小石块的质量为______g．
（3）如图2所示：
a．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；
b．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；
c．往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；
d．计算出小石块的体积为______cm³．
（4）用密度公式计算出小石块的密度为______g/cm³．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学九年级（下）第二次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示是小丽同学“探究二力平衡条件”实验的装置图．
应该把小车放在______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，你认为她是根据______的现象来判断F₁、F₂是否平衡的，接着她将小车扭转一个角度是为了验证两个力平衡时是否______．由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，如果______，这两个力就彼此平衡．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学九年级（下）第二次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明认为与小球的运动速度有关．于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动（如图所示）．改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表．

小球质量/克	小球速度	橡皮筋长度/厘米
15	慢	10
15	较快	15
15	很快	18

（1）小球在桌面作圆周运动时，其运动状态______改变（选填“可能”、“一定”或“一定不”）．
（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越______．
（3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是______．
（4）小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关．据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由．
答：______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学九年级（下）第二次段考物理试卷（解析版） 题型：填空题

在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象是    ，这说明液体对容器底有压强．稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图甲装置即可．于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，你将观察到    ．若要探究液体内部压强的特点，    更适合（填“甲”或“乙”），并说明理由    ．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学九年级（下）第二次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学九年级（下）第二次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

在水平桌面上放置一个底面积为0.01m²的空玻璃杯，它对桌面的压强为200Pa．求：
（1）空玻璃杯的重力是多少？
（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，水的深度是多少？并通过计算推测玻璃杯的形状是下面图中的哪种？（不计杯壁厚度，g=10N/kg．）
（3）在玻璃杯中装入1kg水后，玻璃杯对桌面的压强是多少？

科目： 来源：2011-2012学年山西省阳泉市盂县九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题