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科目: 来源:2011-2012学年贵州省黔东南州九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

学了摩擦力后,在学校拔河比赛中大家都尽量选穿新运动鞋,军军猜想:鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关.于是他找来了两只同品牌同规格的运动鞋进行探究(一只鞋鞋底花纹没有磨损,另一只鞋底花纹磨损较大).
实验步骤如下:
(1)军军测出新鞋的重力如表格序号①、②所示,按照如图所示用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在桌面上做______运动,读出了弹簧测力计的示数并填入表中.
序号种   类重力G/N拉力F/N
新鞋5.72.3
旧鞋5.41.7
旧鞋插在新鞋中11.14.5
新鞋插在旧鞋中11.13.5
(2)将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验,测出了重力和拉力填在表格序号①、②中.
由此得出结论:鞋底花纹越深,与地面摩擦力越大.兰兰认为他的做法不妥,不妥之处是______.
(3)为了得出正确的结论,军军采纳了兰兰的意见,将两个鞋子插在对方中进行实验,得出的数据如表格序号③、④中:
对比序号______的两组实验数据可知,摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关;
对比序号______的两组实验数据可知,摩擦力的大小与压力大小有关.

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科目: 来源:2011-2012学年贵州省黔东南州九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示,回答下列问题:
(1)杠杆两端的调节螺母,是起调节杠杆______的作用的.
(2)实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其在水平位置平衡,这是为使杠杆所受的______通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响.如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向______调;或将右端的螺母向______调.
(3)调节好以后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了______.如杠杆不在水平位置平衡时,应通过调节钩码的______或______来实现,而不能再调节______.
(4)通过实验,得出的结论是:______.

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科目: 来源:2011-2012学年贵州省黔东南州九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

由州人民政府主办,州文化体育局、省农村信用联社黔东南办事处共同承办的黔东南州第二届“信合杯”篮球比赛至2011年9月30日至2011年10月7日在凯里举行.如图是球员起跳投篮时的情景,请找出两个与起跳投篮情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识 (不得与示例重复).
示例:
物理现象:球由静止变为运动;
物理知识:力是改变物体运动状态的原因.
(1)物理现象:______;
物理知识:______.
(2)物理现象:______;
物理知识:______.

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科目: 来源:2011-2012学年贵州省黔东南州九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

五一假期间,军军一家去镇远旅游,如图是他们乘座的新型太阳能电动观光车,该车的整车质量为400kg.(g取10N/kg)
(1)若车上人的总质量是200kg,车轮与地面接触总面积为0.05m2,则观光车静止时对水平面的压强是多大?
(2)观光军以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶时,受到的阻力是200N,则5min内观光车克服阻力做的功是多少?

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科目: 来源:2011-2012学年贵州省黔东南州九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在水中放入质量为8kg的正方体木块,木块静止时有的体积浸入水中.(g取10N/kg) 
求:
(1)木块静止时受到的浮力;
(2)木块的体积;
(3)木块的密度.

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科目: 来源:2011-2012学年贵州省黔东南州九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

用如图所示滑轮组在15s内将重1000N的物体匀速上升了3m,人用拉力的F为400N,不计绳重和摩擦力.
求:
(1)动滑轮的重;
(2)绳子自由端拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率;
(4)若将重物的重力增加200N后,用这滑轮组将重物匀速提高相同的高度,该滑轮组的机械效率是多少?(结果百分数保留一位小数)

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市北塘区外国语学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是:( )
A.
撬棒
B.
镊子
C.
铡刀
D.
开瓶器

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市北塘区外国语学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

为了从三楼爬到四楼,小华同学在10s内连续向上跳了12个台阶,已知他的体重为40kg,在这段时间内,小华的功率大小最接近于( )
A.1200W
B.10W
C.12W
D.120W

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市北塘区外国语学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

在物理学中,许多物理量的单位都是用物理学家的名字来命名的,这主要是为了纪念这些物理学家在物理学方面做出的巨大贡献,“焦耳”这个单位便是其中的一例.在下列各个物理量中,不是用“焦耳”作为单位的是( )
A.功率
B.内能
C.功
D.热量

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市北塘区外国语学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,弹簧的上端固定一块木板,小虎同学从地面跳上木板后,向下压缩弹簧的过程中,他的重力势能、弹簧的弹性势能变化情况是( )

A.重力势能减小,弹性势能增大
B.重力势能增大,弹性势能减小
C.重力势能增大,弹性势能增大
D.重力势能减小,弹性势能减小

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同步练习册答案