科目： 来源：2010-2011学年江苏省盐城市东台市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

小红家买了一台电烤箱，有高、中、低三个档位的发热功率．  图是其内部简化电路图，开关S₁可分别与触点a、b接触．已知：R₁=60.5Ω，R₂=121Ω，电源电压保持不变．当开关S₁置于b端，S₂断开时，电烤箱处于    档位；电烤箱在中档位工作时，消耗的电功率是    W；电烤箱在高档位工作时，对食物加热5min，消耗的电能是    J．

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将白炽灯及其控制开关连接到电路中．

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O为杠杆OAB的支点，请画出杠杆OAB所受两个拉力的力臂．

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站在地面上的工人，想通过滑轮组将重物提到高处，请在图中画出滑轮组的绕法．

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在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：

（1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值；
（2）实验时，应使弹簧测力计做    运动．若小刚同学在实验中增加了钩码，则他这样得出的机械效率会    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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在探究杠杆的平衡条件时，实验前应让杠杆在水平位置平衡是为了______，杠杆的位置如图（a）所示，欲使杠杆在水平位置平衡，应进行的操作是：______某同学进一步用如图（b）所示的装置验证上述结论，若每个钩码重0.5N，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数将______（大于/小于/等于）4N．

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某学习小组的同学们为了探究动能跟质量和速度的关系，他们用如图所示的装置进行实验，让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个在水平面上放置的小木块上，能将木块撞出一段距离，木块被撞得越远，表示钢球的动能越大．同学们进行了两组实验，第一组实验是将质量不同的钢球从斜面上同一高度滑下，得到的实验数据见表一．第二组实验是将质量相同的钢球从斜面上不同的高度滚下，得到的实验数据见表二．
表一（钢球撞击木块时的速度V=5cm/s）                

实验序号	钢球的质量	木块被撞出的距离/cm
1	10	6
2	20	12
3	30	18

表二（质量为10g的钢球）

实验序号	钢球撞击木块时的速度/（cm/s）	木块被撞出的距离/cm
4	5	6
5	10	24
6	15	54

（1）在进行第二组实验时，让钢球从不同高度滚下，其目的是为了______．
（2）分析表一中的实验数据，可得出的结论是______．
（3）分析表二中的实验数据，可得出的结论是______．
（4）在整理仪器过程中，爱动脑筋的小雨提出一个新的问题：质量和速度这两个因素对动能大小的影响程度一样吗？实验小组的同学们又马上对表一和表二中的实验数据进行了综合分析，得出了结论：对物体动能大小影响较大的因素是______．

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在“测定小灯泡的功率”的实验中：某同学在实验时选用额定电压2.5V的小灯泡（电阻约为10Ω）．电源为两节干电池，规格为“30Ω  1A”的滑动变阻器．
（1）按图1所示的电路图把图2中的电路元件连接成实验电路．
（2）正确连接电路，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片移到______（填a或b端）的位置．
（3）若闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2.5V时，电流表的指针位置如图3所示，此时小灯泡中的电流为______A，小灯泡的额定功率为______W．
（4）若小灯泡的灯丝已断，闭合开关后，下列现象中的哪几种会出现（多选）______．
（A）电流表指针不偏转       （B）电压表指针不偏转
（C）电压表的示数为3V       （D）移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数不改变．

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