科目： 来源：2011-2012学年江苏省盐城市盐都区郭猛中学九年级（上）月考物理试卷（十二月）（解析版） 题型：填空题

如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝．将插头插入插座，当开关S₁、S₂同时闭合，电吹风吹出的是    风；若只闭合开关S₁，电吹风吹出的是    风．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省盐城市盐都区郭猛中学九年级（上）月考物理试卷（十二月）（解析版） 题型：填空题

如图所示的电路中，R₂的阻值为3Ω，闭合开关之后，电压表的示数为6V，电流表的示数为1A，则R₁=    Ω，电源电压为     V；如果断开开关，电压的计数是     V．

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如图所示，电源电压不变，S闭合时，灯L能正常发光；当滑片P向右滑动，灯L    （选填“能”或“不能”）正常发光，电流表的读数将    ，（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省盐城市盐都区郭猛中学九年级（上）月考物理试卷（十二月）（解析版） 题型：填空题

如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U-I”关系图象如图乙所示．则电源电压为    V，定值电阻R₁的阻值为    Ω，滑动变阻器R₂的阻值变化范围为    Ω．

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如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省盐城市盐都区郭猛中学九年级（上）月考物理试卷（十二月）（解析版） 题型：解答题

如图所示，密度均匀的直杆AB，自重为G₁，AB的一部分伸出桌外当B端挂G₂物体时，杆刚刚开始翘起，（O为直杆刚翘起时，杆与桌面边缘的接触点）．若G₂对绳子产生的拉力为动力，则请画出杆AB所受阻力F的力臂l₂，及动力F₁．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省盐城市盐都区郭猛中学九年级（上）月考物理试卷（十二月）（解析版） 题型：解答题

小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示，请用笔线代替导线将电路连接完整，使灯L₁和L₂并联连接，电流表测量通过灯L₁电流．
为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量通过______和______的电流，然后归纳得出结论．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省盐城市盐都区郭猛中学九年级（上）月考物理试卷（十二月）（解析版） 题型：解答题

小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关．因此．他设计了如下两种实验方案：
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如甲所示）
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰．比较木块在水平面上移动的距离（如乙所示）．

上述两种实验方案中：
（1）A方案是为了探究动能大小与______关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力______越多，小车撞击木块时的动能______．
（2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理？______．理由是______．

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在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向______边旋一些（选填“左“或“右”）．
（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第______组实验更好，理由是______．

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在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

为了验证上述猜想，他们设计了如下图所示的实验电路．
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为    两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想    （填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想    （填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，    ．
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化    （选填“明显”或“不明显”）．
（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就    了输电线的电阻，从而可以    输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）．