科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示的四个滑轮组中，绳重、滑轮重及摩擦忽略不计，则图    可以省一半力，图（a）和图    用力大小一样．

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：填空题

如图是小丽家购买的一辆小轿车，她发现轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速    车子下方空气的流速，因此车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力    车的重力．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：解答题

按要求作图．
（1）如图1所示，物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动．当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）．
（2）如图2所示，画出使杠杆平衡的最小力的示意图（要求保留作图痕迹）

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：解答题

小凡同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，装置图如图所示．
（1）在探究定滑轮时，照图乙操作，觉得读数不方便，于是把测力计倒过来，即测力计吊环系在拉绳上，用手拉挂钩，测力计的示数会______ （“变大”、“变小”或“不变”），其理由是______．
（2）在探究动滑轮时，照图丙操作，记录数据如下表，分析数据发现，测力计的示数F大于物重G的一半，与课本结论存在差异，其原因是______． 请给出一条减小此差异的建议______．

实验次数	物重G/N	测力计的示数F/N
1	1.00	0.65
2	1.50	0.90
3	2.00	1.15

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：解答题

小星同学进行测定煤油密度的实验．
（1）第一次的方法和步骤是：
①用天平测出空烧杯的质量m；
②把煤油倒入量筒，测出煤油的体积V；
③把量筒中的煤油倒入烧杯，测出烧杯和煤油的总质量m_总
请用上述物理量写出煤油密度的计算式______．
这样测出的密度与真实值相比偏______．
（2）经改进后，小星的方法和步骤完全正确．他称量烧杯和剩余煤油的质量时，所用砝码和游码的位置如图甲所示．煤油倒入量筒后的液面位置如图乙所示．
根据图中数据，请帮小星把下表填写完整．

烧杯和煤油的总质量m/g	烧杯和剩余煤油的质量m1/g	量筒中煤油的质量是m2/g	量筒中煤油的体积是V/1cm3	煤油的密度ρ/g?cm-3
112.5	______	______	______	______

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：解答题

在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图所示．

（1）实验操作的关键是什么？______．
（2）由甲、乙两图得到的结论是______．
（3）图乙和图丙探究的问题是______．
（4）在此实验的基础上，小明又猜想：滑动摩擦力的大小可能与物体间的接触面积有关．请你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想．

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理复习试卷（解析版） 题型：解答题

如图，是李亮同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计，用它来探究“大气压随高度的变化情况”．
（1）瓶中水面上方是空气，在图示的状态下，请问瓶内的气压和瓶外的大气压的大小关系？
（2）李亮同学将气压计从山下拿到山上后，细玻璃管内的水柱高度会如何变化？请说明原因？
（3）为了排除其它因素对实验结果的影响，在探究过程中除了要塞紧橡皮塞外，还应该注意什么？
（4）李亮同学想用这个装置来检测人手握力的大小，你说行吗？如果行，请说明如何用这个装置来判断人手握力的大小？