科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市海门市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．
（1）小红    向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N，同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

钩码重（N）	弹簧测力计提升的高度（m）	有用功（J）	总功（J）	机械效率
2	0.4	0.2	0.2	100%

（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因    ．
（3）该滑轮组的机械效率实际为    ．
（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将    （选填“变大”“变小”或“不变”）

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市海门市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．
（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是______．
（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察______．
（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为______同学的改进更好一些，理由是______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市海门市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，从一个不能打开的盒子（内有电池组等电路元件）上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，试在不断开该导线的情况下，设计两种不同的方法判断该导线中是否有电流，并根据你的设计填写下表：

	所用器材	主要实验步骤及判断导线中是否有电流的方法
方法1
方法2

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市海门市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

做测定电阻阻值的实验．
（1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路．同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接． 
①请你在接错的那根线上打“×”；
②另画一根导线，使电路连接正确；
③如果不改接这根导线，对实验的影响是：______．

（2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是______V，电流表的读数是______A，被测电阻R_x的阻值是______Ω．

（3）小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？
①写出你的建议：______；
②你提出这个建议的目的是：______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市海门市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图甲所示，受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图乙．那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关？”他们提出了以下猜想：
猜想1：可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关；
猜想2：可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插人土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插人土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表：

锌片，铜片插入土壤深度cm	2	4	6	8	10	12
电压表示数V	0.6	0.61	0.63	0.66	0.69	______

（1）图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，井填入上表空格中．
（2）请根据实验数据在图中作出图象．

（3）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是：______（写出一条即可）．
（4）他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制______不变，改变______，并依次记录电压表的示数．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市海门市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在如图所示的电路中，电灯L标有“6V  3.6W”字样，闭合开关S，电灯L正常工作，电流表A的示数为1.6A．
求：（1）电灯L的电阻和正常工作时的电流；
（2）电源电压；
（3）通过电阻R的电流；
（4）电阻R的阻值；
（5）整个电路消耗的电功率．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市海门市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明家新安装了一台电热水器，电热水器的铭牌如图甲所示．若自来水的温度是20℃，充满水后，小明将调温开关调到如图乙所示的位置．接通电源，加热指示灯亮；达到设定温度时，加热指示灯熄灭．请你帮助小明回答下列问题：
（1）加热指示灯从亮到灭的过程中，热水器中的水一共吸收多少热量？
（2）若不考虑能量损失，从接通电源到指示灯熄灭需要多少时间？
（3）若实际经过2h指示灯才熄灭，则热水器的效率是多少？[C_水=4.2×10³J/]．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

下图中属于弹性势能转化为动能的情景是（ ）
A．
小孩从滑梯上下滑
B．
用弹弓弹小石子
C．
滚摆在上升中
D．
火箭在升空中