科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示电路，电源电压6V保持不变，当开关S、S₁闭合，S₂断开时，电压表的示数2V；则灯L₁和L₂的电阻之比为    ；当闭合开关S、S₁、S₂时，灯L₂    （选：亮/不亮），电压表的示数为    V．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

在一定温度下，两个电路元件A和B的电流和电压关系如图所示．由图可知，元件    （选：A/B）的电流与它两端的电压关系遵循欧姆定律；元件A的电阻值为    Ω；若将元件A和B并联后接在2.5V的电源两端时，则干路中的电流为    A，两个元件的总功率为    W．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图是小丽和小亮在研究“电流产生的热量与电阻的关系”的部分实验装置图．他们采用如图连接方式的目的是为了    ；在实验时需在烧瓶内装    的同种液体，小亮认为应装水，而小丽认为装煤油比较好，经商量后，他们在瓶中装入了煤油，你认为这样的好处是    ．实验过程中电流产生热量的多少不易直接测量，本实验可通过观察
    显示电流通过导体时产生热量的多少．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

按照题目要求作图

（1）如图甲：抽水机的手柄BOA可看作杠杆，F₁是作用在手柄A点处的动力，O为支点．请画出动力F₁的力臂l₁并在图中画出B点所受的阻力F₂．
（2）如图乙，在图中请用笔画线代表绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人用力往下拉绳子使重物升起．
（3）如图丙：通电螺线管旁静止着一个小磁针，请在图中标出小磁针的N、S极，并在括号内标出电源的“+”、“-”极．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如所示是这种起重机吊臂上的滑轮组，建筑工人用该轮组提升质量为10⁴N的水泥板，钢索上所用的拉力为5000N，若水泥板在20s内被匀速提升6m；试求：
（1）钢索对水泥板做了多少有用功？
（2）钢索的拉力做功了多少总功？拉力做功的功率多大？
（3）此时该装置的机械效率是多少？

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示是小明家的电热水壶及其铭牌；小明将该电热水壶接入家庭电路，用它来加热1.5kg水．
（1）试计算该电热水壶正常工作时的电流和电阻分别是多大？
（2）水从20℃加热到100℃吸收的热量是多少？
（3）小明烧开这壶水实际用时8min，则这段时间内消耗的电能是多少？

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试回答在“研究杠杆的平衡条件”实验中的几个问题：
（1）实验前出现图（a）所示的情况，应将杠杆左端的螺母A适当的向______（左/右）调，使杠杆在______位置平衡，调节杠杆在这个位置静止的目的是为了______．
（2）实验过程中出现图（b）所示的情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向______（左/右）移动______格．
（3）实验中，我们一般需要进行三次或三次以上的实验，才能得出正确的结论，在这里多次实验的目的是为了______．

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小虎打算“测量小灯泡电阻”，已知小灯正常发光时的电压为2.5V．
（1）小虎按如图所示电路进行实物的连接，右图是未连接完的电路所连的电路中有错误或不妥，请改正（在要去掉的线上打“×”，并添加相应的导线），然后将图中的电路连接完整．

（2）小虎闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为0，产生故障的原因可能是______．
（3）虎排除上述故障后并顺利进行实验，得到的数据如表．在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图所示，则通过灯泡的电流为______A，若要调节小灯正常发光，应当将滑片P适当得向______（选：左/右）移．

（4）由表可知，小灯正常发光时电阻为______Ω；通过对不同电压下小灯电阻的计算，我们发现它的阻值是______（选：变化/不变）的，其原因是：______．

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如图：一种自动测定油箱内油面高度的装置结构简图．OP是一根可绕O点转动的硬棒，OP下端用一直杆连接一个可上下运动的浮球：
（1）图中的R是电学中的什么元件？______
（2）电路中接入电阻R的作用是______
（3）图中的油量表可用______（选：电流/电压）表改装，你根据的依据是______．
（4）当油箱中的油面上升时，P向______（选：上/下）运动，油量（电表）表的示数______．（选：变大/变小/不变）．

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