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科目：
来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷B（解析版）
题型：选择题
用滑轮组提起某一重物时，适当增加动滑轮个数（假定滑轮都是一样的）可以更加省力，这时机械效率将（ ）
A．提高
B．降低
C．不变
D．无法确定
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科目：
来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷B（解析版）
题型：选择题
关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（ ）
A．做功越多，机械效率一定越高
B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高
C．省力越多的机械，机械效率一定越高
D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高
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科目：
来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷B（解析版）
题型：选择题
起重机将重5×104N的货物提升5m，再水平匀速移动6m起重机对货物所做的功为（ ）
A．2.5×105J
B．5.5×105J
C．3.0×105J
D．5.0×104J
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科目：
来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷B（解析版）
题型：选择题
下面几种情况中，哪一种情况力对物体没做功（ ）
A．光滑水平面上匀速运动着的小球
B．某人跑上山顶
C．汽车沿粗糙斜坡向上行驶
D．绳拉着小球在竖直面内做匀速圆周运动
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科目：
来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷B（解析版）
题型：解答题
在测量滑轮组机械效率的实验中，绕线方法不变，若不计绳的重力及摩擦，则
（1）若只增加物体的提升高度，滑轮组的机械效率将______；
（2）若只增加提升物体的重力，滑轮组的机械效率将______；
（3）若只增加动滑轮的质量，滑轮组的机械效率将______．
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科目：
来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷B（解析版）
题型：解答题
从100m深的矿井里，用绳子提升质量为0.2t的物体，求拉力对物体做的功．
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科目：
来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷B（解析版）
题型：解答题
汽车在1500N的牵引力作用下，在高速公路上运行了18km，用了10min．求汽车在这段时间内运行的速度、汽车所做的功和汽车的功率．
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科目：
来源：《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷B（解析版）
题型：解答题
如图，用滑轮组提起重630N的物体，绳子自由端拉力F为300N，重物以0.2m/s的速度匀速上升，不计摩擦和绳重，求：
（1）滑轮组的机械效率．
（2）自由端拉力做功的功率．
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科目：
来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理试卷（解析版）
题型：选择题
古老而现代的力学是我们本学期物理学习的主要内容，它为我们解释了许多生活中的自然现象，以下是小明学习本部分知识后对一些生活现象的解释和看法，其中不符合物理学原理的是（ ）
A．使用筷子夹菜时，筷子可以看作是费力杠杆
B．手握钢笔，钢笔没有掉下去，是因为手对钢笔的摩擦力大于钢笔本身的重力
C．做化学实验时用吸管吸取试剂是利用大气压达到目的
D．教室中空气的质量约240kg，将这些空气运到月球上去，质量还是240kg
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科目：
来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理试卷（解析版）
题型：选择题
很长一段时间内，人们认为原子是不可以再分的最小微粒，随着科学研究的不断深入，原子的结构逐渐被人们揭开．以下微观研究结论或宏观现象中可以说明原子还可以再分的是（ ）
A．玻璃杯摔坏了的碎玻璃还可以碾成粉末
B．原子呈电中性
C．汤姆孙发现比原子小得多的电子
D．糖果熔化后还有甜味
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