科目： 来源：2011-2012学年吉林省白城市通榆九中九年级（上）第二次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

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某公共场所为了提醒大家注意地面湿滑，设计了如图所示的提示牌．请你指出该指示牌中所给情境与实际不相符的地方，并运用所学过的物理知识给以解释．

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观察图中的小旗，说出船相对岸上楼房的运动情况可能有哪几种，说明其中的道理．

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小花把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上，如图所示，小纸箱随着手扶电梯匀速上升，请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图．

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木箱受到水平向右且偏向上方30°的75N拉力作用，试在图上画出拉力．

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如右图所示，刻度尺的最小刻度值是______cm，木块的长度是______cm．

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某同学在测量正方体金属块密度时：

（1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的______处．若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向______侧调节（填“左”或“右”）．调节天平平衡后，在正确测量的情况下，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则被测金属块的质量为______g．
（2）用刻度尺测量金属块边长的情4况如图丙所示，则金属块边长为______mm，体积为______cm³．
（3）根据密度公式______代入数据计算，可知此金属块的密度为______kg/m³．

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古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究问题，小明和同学们设计实验：用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在图中所示位置．

回答下列问题：（1）要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆小车在毛巾、棉布、木板上运动来研究它的速度如何变化．实验中小车在不同平面上运动的距离不等说明了______．
（2）为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力向前的速度是相同的，你认为小明如何做到这一点的？______．
（3）请将小明在本实验中的结论填写完全：平面越光滑，小车运动的距离越______，说明小车受到的摩擦阻力越______，速度减小得越______．
（4）根据小明的结论，你能推理出若小车不受摩擦阻力，将做______运动．

科目： 来源：2011-2012学年安徽省黄山市祁门县瑞园外校九年级（上）物理竞赛试卷（汽车计算）（9月份）（解析版） 题型：解答题

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