小玉在做电路探究实验时遇到一个问题.实验室给定的电压表和电流表很旧.表盘上电压表的标志“V .电流表的标志“A 均看不清.为了知道两只电表的种类.小玉设计了如下实验:将两只电表分别与灯泡串联和并联连入——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市费县九年级（上）段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

小玉在做电路探究实验时遇到一个问题，实验室给定的电压表和电流表很旧，表盘上电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清，为了知道两只电表的种类，小玉设计了如下实验：将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中，如图甲、乙所示．当闭合S时，发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮，但电表指针有偏转；与电表B并联的小灯泡也没有亮，发现电表的指针偏转很大．
（1）在实验操作中，应及时将______（填“甲”或“乙”）电路中的开关断开；
（2）可以断定电表A是______表，电表B是______表；
（3）为防止短路现象造成的危害，只要分别将两只电表接入图______中的○内，也可以更简单的鉴别出它们的种类．

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科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市费县九年级（上）段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明用如图所示的装置做观察水的沸腾实验，水沸腾时，温度计的示数如图所示，此时水的沸点是______℃，这表明当时的大气压强要比1标准大气压强______；本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾．请写出两种可行的办法：
①______；
②______．

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科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市费县九年级（上）段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

次数	Ia/A	Ib/A	Ic/A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.20	0.24	0.44
3	0.25	0.30	0.55

（1）通过对上面数据的分析，可以得出是：______；
（2）测量三次的目的是：______，在实验中我们可以采用______的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：______．

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科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市费县九年级（上）段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用．如图所示，一太阳能热水器内装有质量为250kg，温度为20℃的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到80℃．[c_水=4.2×10³J/]
（1）水吸收的太阳能是多少？
（2）这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量？[q_干木柴=1.2×10⁷J/kg]．