科目： 来源：2010-2011学年江苏省扬州市梅岭中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明设计了一个测量物体质量的“托盘秤”，如图（甲）是其原理示意图，其中托盘上放置物体，压力传感器R的电阻值会随所受压力大小发生变化，杠杆ABO可绕0点转动，电压表的量程为O～3V（可显示质量大小）．已知OB：BA=1：2，电阻R=100?．压力传感器R表面能承受的最大压力为400N，压杆与压力传感器的接触面积为2cm²，压力传感器R的电阻值随所受压力变化的图象如图（乙）所示．电源电压恒定不变，秤达到最大称量时，电压表的示数也达到最大值，托盘和杠杆组件的质量忽略不计．

求：（1）该压力传感器能承受的最大压强；
（2）电源电压；
（3）当电压表的示数为I.5V时，托盘上被测物体的质量．（取g=10N/kg）

科目： 来源：2010-2011学年江苏省扬州市梅岭中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小红想利用如图实验装置来“探究凸透镜成像规律”，请你和她一起来完成探究过程．

序号	直径（cm）	焦距（cm）
甲	10	30
乙	5	10

（1）点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏使它们的中心跟蜡烛的中心大致在______处．
（2）为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调，即在一定范围内左右移动光屏，使光屏上的像由模糊直至______．
（3）如图，蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则所选的凸透镜是表格中的______．
（4）保持蜡烛位置不动，把凸透镜从距蜡烛一倍焦距处向蜡烛移动2cm，可以从______（选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”）通过凸透镜观察到烛焰正立、______的虚像，由此你能想到放大镜就是利用了这一成像规律．
（5）小红还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像左右是否颠倒．请你帮她设计实验．设计方法：______．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省扬州市梅岭中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

实验桌上有细线若干、两种规格的钩码（0.5N、2N）足够多、弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20ml、10ml和5ml）、滑轮一只以及刻度尺一把．要求利用现有器材粗略测量大气压强．甲同学设计的方案如图甲所示，乙同学设计的方案如图乙所示．

请回答下列问题：
（1）实验中，应该在______时，读取弹簧测力计的示数（或钩码的重力）；
（2）甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到5N时，活塞仍没有移动．欲仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：______．
（3）请你把乙同学设计的数据记录表格补充完整，标有“--”符号的空格不需要填写．

钩码的个数	大气对活塞的压力F/N	注射器的刻度部分容积V/ml		活塞的横截面积S/m2	大气压强的值p/Pa
--	--	--	--	--	--

（4）按乙方案实验时，在增减钩码无法精确测出拉力大小时，还需要的操作是：______．
（5）乙方案中使用定滑轮的目的是：______．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省扬州市梅岭中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010-2011学年江苏省扬州市梅岭中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
上述甲、乙两组实验中：
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______．
②选用图甲探究的是动能与______的关系，理由是：两球______相等；得出的结论是：______．
③选用图乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______．
④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是______法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省扬州市梅岭中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）连接电路时开关应______，电流表的量程应选0～______A．
（2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
（3）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于______选填“A”或“B”）端．
（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向______选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．

（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是______（写出一种即可）．

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

用调节好的托盘天平测物体A的质量，在测量过程中若指针静止在如图甲所示的位置，只调节游码，则应向     调（选填“左”或“右”），天平才能平衡，当指针静止在中央刻度线上，天平使用的砝码的情况和游码的位置如乙所示，则物体A的质量为     g．

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

如图是一种常见的某种物质的密度和体积的图线，从图中可知此物质可能是    ，它的密度是    kg/m³；当该物质的体积是2cm³时，则该物质的质量是    g．

科目： 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题