如图.是小明设计的“探究电磁铁的实验装置图．(1)小明的实验方案至少能够探究的一个问题是: ．(2)为了探究“电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系 .小明用两个相同规格的大铁钉和漆包线.自制了两个匝数——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2007-2008学年江苏省扬州市广陵区、维扬区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图，是小明设计的“探究电磁铁”的实验装置图．

（1）小明的实验方案至少能够探究的一个问题是：
．
（2）为了探究“电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系”，小明用两个相同规格的大铁钉和漆包线，自制了两个匝数不同的线圈（如下图），并备用了适量的大头针．请你帮助小明设计实验方案（在虚线框内画出实验电路图）．

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科目： 来源：2007-2008学年江苏省扬州市广陵区、维扬区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压约为6V左右）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V），开关各一只，导线若干，滑动变阻器两只：R₁（5Ω  0.5A）、R₂（10Ω  0.5A）．
（1）请你说出在这个实验中，滑动变阻器所起作用是：
    ．
本实验中电压表应选用    挡，滑动变阻器应选用    ．（R₁/R₂）
（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下列的情况，请根据现象指出故障的可能原因：

①连接好电路，闭合开关后，看到电压表指针如上图偏转：
．
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数．取下灯泡，两表的示数不变：．
（3）排除故障后，调节滑动变阻器，发现电压表的0～15V量程已坏，为了测小灯泡的额定功率，姚远小组设计了另一种实验方案．（电阻R的阻值已知，电源电压未知）
①电路如图所示，连接好电路；

②开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I₁；
③开关S拔到位置2，滑片位置不动，读出电流表示数I₂．
先算出灯泡的电阻和R两端电压，再根据P=

，计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤②改为．

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科目： 来源：2007-2008学年江苏省扬州市广陵区、维扬区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小华同学阅读课外资料时，获得一幅“220V 40W”白炽灯电流和电压的关系图象，如图所示，从图象上能推知，白炽灯泡在不同电压下的实际电阻值．小华想：若将两只相同的这种灯泡串联在220V的电源上，两只灯泡实际消耗的总电功率会是多少呢？小华与小明同学交流了这一想法，小明给出以下解答：
一只灯泡的电阻R=

Ω
两只灯泡串联接在220V的电源上，消耗的总电功率为：

=20W
你认为小明同学的解答是否正确？若不正确，请你说明不正确的原因，并给出正确的解答．

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科目： 来源：2007-2008学年江苏省扬州市广陵区、维扬区九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

电动自行车使用前要先对车上的蓄电池充电，骑行时蓄电池对车上的电动机供电，电动机为车提供动力．下表是这种品牌电动自行车的一些主要技术参数．

最高车速	≤30km/h	一次充电连续行驶里程	50km
铅酸蓄电池	36V/10Ah	充电时间	8h
一次充电耗电量	0.6kW?h	电动机效率	80%
整车质量	40kg	最大骑行噪声	≤62dB