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科目: 来源:《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:选择题

欲称出约39g物品的质量,应顺次往天平的右盘中添加的砝码是( )
A.30g,9g
B.30g,5g,4g
C.20g,10g,5g,2g,2g
D.20g,10g,5g,4g

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科目: 来源:《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:填空题

湛江物产丰富,廉江的“红江橙”被誉为国宴佳果,雷州的流沙镇被誉为“南珠之    乡”.请你估算:一个廉江“红江橙”的质量大约是180    ;一颗流沙珍珠的直径约为O.5    ;鸡蛋的密度约为    kg/m3

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科目: 来源:《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:填空题

一只空瓶子装满水时总质量为400g,装满酒精时总质量是350g,则该空瓶的质量是    g,容积是    ml.(酒精的密度是0.8×103kg/m3

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科目: 来源:《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:填空题

天平是用来测量    的仪器,图中所示天平的读数是    g.

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科目: 来源:《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:填空题

有一个塑料矿泉水瓶子,上面标有600mL的字样,某同学用天平测得其总质量为625g,他喝完后测得空瓶的质量为10g,则
(1)此矿泉水的密度为    kg/m3
(2)如果此同学喝掉1/5矿泉水后,则剩下的矿泉水和瓶的总质量为    g;
(3)在此瓶中装满煤油,则煤油的质量为    g;
(4)如果在瓶中放入400g的水和194g的酒精,刚好装满,则此混合溶液的密度为    g/cm3.(ρ煤油=0.8×103kg/m3

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科目: 来源:《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:填空题

实验:测量某种液体的密度.

(1)用量筒测量液体的体积.如图甲所示,液体的体积为    cm3
(2)用天平测量液体的质量.将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里,天平平衡时,右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图乙所示,已知烧杯质量为30g,则液体的质量为    g;
(3)根据测得的数据,计算出液体的密度为    g/cm3

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科目: 来源:《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:填空题

用量杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示,从图中求出:(1)量杯的质量是    g,(2)该液体的密度是    kg/m3

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科目: 来源:《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:填空题

小明和sTs小组同学为了探究家乡特产--“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为    g,体积为    cm3,密度为    kg/m3

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科目: 来源:《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:解答题

妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少?
(1)小刚想:花生油是油类,它的密度应该比水小.于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是______的(填“正确”或“错误”).
(2)到学校后,他做了如下实验:先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g,读出量筒中花生油的体积,如图所示,最后算出花生油的密度.请你将测得的结果填入下表中.
烧杯和花生油的总质量(g)烧杯和剩余花生油的总质量(g)量筒中花生油的质量(g)量筒中花生油的体积(cm3花生油的密度
(g/cm3
150107.6
(3)图乙是他在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是______.

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科目: 来源:《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:解答题

福州地下蕴含着丰富的温泉资源,闽清雄江黄楮林露天温泉就是一例.现提供:A.温泉水样品;B.天平和砝码;C.弹簧测力计;D.量筒;E.烧杯;F.刻度尺;G.小铝块和细线;H.带提手的小桶;I.水.请自选器材测量温泉水密度,回答下列问题:
(1)所选用的器材(只需写出器材前字母):______;
(2)所需测量的物理量(用文字和符号表示):______.
(3)温泉水密度的最终表达式:______;
(4)在你的实验过程中,应注意的事项是:______.

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同步练习册答案