科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理试卷（B卷）（解析版） 题型：解答题

如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动．请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂l．

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理试卷（B卷）（解析版） 题型：解答题

甲乙两图所示容器中都装有水，但图中都只画出了左边容器中的水面，请在图中把未画出的水面的大致位置补画出来．

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理试卷（B卷）（解析版） 题型：解答题

为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示．
（1）可以看出小球在做______直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是______．
（2）如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是______．（选填图中的选项字母）

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理试卷（B卷）（解析版） 题型：解答题

小明同学选用托盘天平、小刀、刻度尺等器材，测定马铃薯的密度．
（1）用小刀将马铃薯削成边长为4cm的正方体，其体积是______cm³．
（2）将托盘天平放在水平桌面上，调节横梁平衡时，先将游码移到______处．天平指针静止时的位置如图甲所示，接下来应进行的操作是______（填写字母代号）．
A．向右移动游码，使横梁平衡
B．向右移动平衡螺母，使横梁平衡
C．将马铃薯放于左盘，向右盘添加砝码
（3）天平横梁调节平衡后，往左盘放入削好的马铃薯；天平再次平衡时，右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示．则马铃薯的质量是______g，密度是______g/cm³，合______kg/m³．

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如图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置．
实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动．实验的部分数据如下：

实验次数	斜面的倾斜程度	物块重量G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长S/m	机械效率
1	较缓	10	0.1	5.0	1
2	较陡	10	0.3	6.7	1	45%
3	最陡	10	0.5	8.4	1	60%

（1）小明探究的是斜面的机械效率跟______的关系．在第1次实验中，斜面的机械效率为______，物块和斜面的内能增加了约______J．
（2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越______．若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持______不变．

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理试卷（B卷）（解析版） 题型：解答题

在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：______．
实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A．与压力大小有关        B．与接触面的粗糙程度有关
C．与接触面积大小有关    D．与运动的速度大小有关
（1）小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图所示．他设计的数据记录表格如下表：

次数	压力	接触面	木块放置	木块运动	测力计示数/N
1	一个木块	木板	平放	很慢
2	一个木块	木板	平放	慢
3	一个木块	木板	平放	较快

小杨同学的实验可以验证猜想______（填字母序号）的正确或者错误．
（2）实验室提供的实验器材有：
a．表面平整的长木板；b．斜面；c．硬纸板；d．毛巾；
e．天平；f．带钩的长方体木块；g．弹簧测力计；h．直尺．
要验证猜想B的正确或者错误，你需要的实验器材是：______（填器材前面的字母）．请在下方空白处画出你设计的数据记录表格．

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理试卷（B卷）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理试卷（B卷）（解析版） 题型：解答题

由航空工业六○五研究所自行设计的“海鸥300”轻型水陆两栖飞机（如图所示）将于今年10月首飞，该机可载4-6名乘客，配置有高性能的发动机和先进航空仪表设备，可用于公务飞行、货物运输、海岸巡逻等．设飞机的总质量为4000kg，g取10N/kg．
（1）飞机停在水面时，排开水的体积是多少m³？
（2）若飞机在空中以360km/h的速度水平匀速飞行时，它在水平方向受到的阻力为飞机重力的0.1倍，飞机发动机的功率是多少W？

科目： 来源：2010-2011学年重庆市巫山县官阳中学九年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年重庆市巫山县官阳中学九年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：选择题