科目： 来源：《13.4 电压和电压表的使用》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯L₁、L₂均不亮，电压表的示数接近电源电压．如果电路中只有一处故障，这个故障可能是（ ）

A．L₁被短路
B．L₂被短路
C．L₁断路
D．L₂断路

科目： 来源：《13.4 电压和电压表的使用》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

如图所示，开关闭合后，电压表V₁和V₂的示数分别为10V和4V，则灯L₂两端的电压为（ ）

A．4V
B．6V
C．10V
D．14V

科目： 来源：《13.4 电压和电压表的使用》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

如图所示的电路中，当开关S闭合后，灯L₁、L₂都发光，经过一段时间后，两灯突然同时熄灭，而电压表的示数为6V，已知开关S和电路完好．则产生这一现象的原因可能是（ ）

A．灯L₁短路
B．灯L₂短路
C．灯L₁断路
D．灯L₂断路

科目： 来源：《13.4 电压和电压表的使用》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键K后，灯L_l、L₂都发光．一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V₁的示数变大，电压表V₂的示数变小．则产生这一现象的原因是（ ）
A．灯L₁断路
B．灯L₂断路
C．灯L₁短路
D．灯L₂短路

科目： 来源：《13.4 电压和电压表的使用》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

一次，小明同学用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表“-”接线柱已经接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（ ）

A．直接接入c接线柱，然后读数
B．直接接入b接线柱，然后读数
C．断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数
D．断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数

科目： 来源：《13.4 电压和电压表的使用》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

在如图所示电路中，开关S闭合后，灯泡L₁和L₂正常发光．请在图中的圆圈内填上合适的电表符号．

科目： 来源：《13.4 电压和电压表的使用》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

为了测量通过灯泡L的电流和其两端的电压，请完成图所示电路的连接，并在右边虚线框内画出相应的电路图．

科目： 来源：《13.4 电压和电压表的使用》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

由于楼梯灯只有一盏，不能变更，只能在开关上做文章．若单刀单掷开关不能达到目的，只能考虑单刀双掷开关，因为单刀双掷开关可连接两条不同的支路．观察单刀双掷开关，可以看到三个接线柱与掷刀的接通关系，其中一个接线柱通过转轴与掷刀相通，还有两个分别与独立触头相连通．其电路图如图所示．
如图是四个控制楼梯灯的电路图，其中：S₁、S₂分别为楼上、楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任意一个开关，都能改变电灯原来发光或熄灭的状态．
A、B、C、D、
（1）面四个电路图，它们都能满足题目中对楼梯灯的控制目的吗？
（2）从安全用电的角度看，在实际应用中的最佳方案应该是哪一个？
（3）你在独立思考并得出自己的结论后，不妨带着这个问题与同学交流，查阅资料或请教电工等专业人员．

科目： 来源：《12.4 热机效率和环境保护》2010年同步练习（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《12.4 热机效率和环境保护》2010年同步练习（解析版） 题型：填空题