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科目: 来源:《第11章 简单电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

小芳同学按如图所示电路图连接好电路,检查无误.闭合开关S后,她发现电压表无示数.若故障只出在灯L1或L2处,则可能是灯Ll    路或L2    路.

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

一只小灯泡接在电压是1.5伏的电路上,通过小灯泡的电流为0.3安,则1分钟内通过小灯泡的电量是    库,小灯泡灯丝的电阻为    欧.

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

某同学做“用电流表测电流”的实验,正确连接了电路,闭合开关后,电流表的示数如图所示.由此可以看出实验操作存在的问题是    ,使实验结果更为精确的做法是   

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

在如图所示的电路中,有三个开关S1、S2、S3,如果仅将开关S3闭合,S1、S2断开,则灯L1、L2    联.如果将开关S1、S2闭合,S3断开,则灯L1、L2    联.

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

一段导体两端的电压为6伏时,导体中的电流为0.2安;如果要使通过该导体的电流变为0.5安,那么加在它两端的电压应为     伏.

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值最大的是    ,最小的是   

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图.
(1)为了达到实验目的,实验过程中必须保持定值电阻R的 ______不变,
(2)当某同学按电路图连接好实物开始实验后,发现电压表和电流表出现如图乙所示情况,这是因为:
①______,②______.

(3)下面是排除故障后进行实验时的数据记录:

根据以上数据,可以得出的结论是 ______.

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

20世纪初,科学家们发现,某些物质在温度低到一定程度时,电阻就变成了零,这就是    现象,用具有这种性质的材料可以制成    材料.这种材料如果能应用于实际,将会给人类带来很大的好处,如远距离送电时,可以大大降低由于电阻引起的电能    ,制造电子元件时,由于没有电阻,不必考虑散热问题,元件可以    ,实现微型化.

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

将图中的元件连接起来,形成串联电路并标出电流的方向.

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

实验课上,老师给出的器材如图所示.

(1)要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,请你用线连接实物,并画出电路图.
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑动片P应滑到______端.
(3)想使小灯泡变亮,滑片应向______端滑动,这时电流表的示数将______.

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同步练习册答案