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科目: 来源:《第13章 力和机械》2006年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示为某同学用扫把扫地的示意图.将左手与扫把上端紧握处视为支点,右手施加的力视为动力F,扫把是______(选填“省力”或“费力”)杠杆.请在图中扫把上画出动力F的示意图及其相应的力臂L.(保留作图痕迹)

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2006年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

过去农村用的舂米工具是一个杠杆,如图是它的结构示意图.O为固定转轴,在A端接着体积为2×10-3m3石球,脚踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下击打稻谷.(石球密度为2.5×103kg/m3;g=10N/kg)
(1)石球质量是多少?
(2)要将石球抬起,脚至少用多大竖直向下的力?(摩擦和杠杆自重均忽略不计)

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2006年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

(1)请在图1中画出重4N的电灯所受重力的示意图.
(2)请在图2中画出动力F的力臂.
(3)请在图3中标出通电螺线管的N极.

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2006年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡.(图中杠杆上每格距离相等)
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:______.
(3)如图所示,杠杆处于平衡状态.如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆______保持平衡(选填“能”或“不能”).

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2006年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示的人前臂可以看成杠杆,图中O为支点,当肱二头肌将重力为40N的铅球托起时,画出人的手臂受到的阻力F2的示意图和阻力臂L2

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2006年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,硬棒能绕它的上端O点转动,试画出力F1和F2的力臂L1、L2

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2006年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

用如图所示的滑轮组提升重物,若拉力F将绳子的自由端移动1.5m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法.

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2006年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

请在如图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F.(要求保留作图痕迹)

(2)用杆秤(如图)测量鱼的质量,当秤钩挂在A点,绳纽挂在O点(支点),秤锤挂在B点时杆秤处于平衡状态.AO是10cm,BO是30cm,秤锤的质量是0.5kg,鱼的质量是 ______kg.

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2006年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图中的起瓶器,它属于______杠杆(填“省力”或“费力”),它的支点是______(填A、B、C或D);若沿竖直方向用力开启瓶盖,在图中______点用力最小(填A、B、C或D).
(2)如图是商店里使用的案秤,它的工作原理与天平是相同的,都是根据______原理制成的,不过两臂长度不相等.使用案秤称量物体前,也要进行调零,首先将游码置于零刻线处,然后调节______,使秤杆平衡就可使用.


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科目: 来源:《第13章 力和机械》2006年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图的方法.小明想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗?为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧秤、4N的重物和长分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为0.2m.测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如图甲、乙、丙所示.(假设斜面很光滑,不计摩擦)

(1)请你为小明设计一个记录实验数据的表格(要求有利于实验数据的分析),并将上面实验数据记录在表格中.
(2)认真分析数据,写出F与L的关系是:______.
(3)下列四个图线中,你认为哪个图能正确反映F与L的关系.______


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同步练习册答案