科目： 来源：2010-2011学年江苏省无锡市宜兴市外国语学校九年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：填空题

作出图中的阻力臂和动力F₁的示意图．

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画出图中滑轮组提升重物时最省力的绕法．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省无锡市宜兴市外国语学校九年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F₂，O为杠杆的支点．请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F_l的示意图，并作出F_l和F₂的力臂l₁和l₂．

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根据下面实物图的连接，请在虚线框中画出对应的电路图

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在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．

（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆的平衡螺母向    （左/右）调，直到杠杆在水平位置平衡为止．
（2）当左侧钩码处于图乙所示A位置时，应    ，可使杠杆恢复水平位置平衡．
（3）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=5N，L₁=20cm，F₂=2.5N和L₂=40cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？    ．理由是    ．
（4）考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出的拉力将    （保持不变/变大/变小）．

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在连接电路时．

（1）开关必须    （断开/闭合）．
（2）导线的两端要接在接线柱上，并    时针旋紧（顺/逆）．
（3）某实验小组连好图示电路时，闭合开关，发现两灯都不亮，急忙向老师求援．老师走过来，将L1轻轻一按，L₁亮起来了，L₂还是不亮．
老师微笑着问：“这说明了L₁处发生了什么？”
同学们异口同声地回答道：“接触不良”．
“那么L₂为什么还不亮呢？”
同学们又傻眼了…
如果L₂处有故障，是什么故障呢？亲爱的同学，你来说说看：    ．

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如图所示，下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据．

斜面与水平面夹角	小车的重力G/N	斜面的粗糙程度	斜面的高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长S/m	有用功 W有/J	总功 W总/J	机械效率%
20°	2.1	玻璃面	0.09	0.6	0.5	0.189	0.30	63
30°	2.1	玻璃面	0.21	1.1	0.5	0.441	0.55	80.2
45°	2.1	玻璃面	0.36	1.8	0.5
45°	2.1	棉布面	0.36	2.0	0.5	0.756	1.00	75.6

（1）此探究实验是采用了______的物理研究方法．
（2）请将上表中空格补充完整．
（3）请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：
结论一：______．
结论二：______．

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在探究动能大小与哪些因素有关的活动中，
（1）让同一小球从斜面不同高度滑下，目的是控制     一定
（2）让不同小球从斜面的同一高度滑下，是研究动能与     的关系．
（3）实验中通过     来判断动能的大小，这种研究方法称为转换法．你能再举一个运用这种方法的研究事例吗：    ．

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某建筑工地用升降机提升实心砖的示意图如图所示．升降机货箱的重力是300N，g取10N/kg．不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦．试求：
（1）已知砖的密度是2×10³kg/m³，每块转的体积是1.5×10^-3m³，则每块砖的重力是多少？
（2）如果钢丝绳上允许施加的最大拉力是2100N，则该升降机一次最多能匀速提升多少块砖？
（3）某次提升中，升降机在50 s内将货物匀速提升了10m，钢丝绳的拉力是2000N．则钢丝绳的拉力的功率是多少？

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建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块，某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处，所用拉力是200N，所用时间是20s，求这次提升砖块过程中
①工人做的有用功；
②工人做功的功率；
③滑轮组的机械效率．