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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列四个电路图中与实物图相对应的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

跳伞运动员跳出飞机后,立即打开降落伞.下落过程中所受空气阻力随运动速度增大而增大,直至与重力等大.在整个下落过程中,运动员和降落伞的( )
A.势能不断减少,动能不断增加,机械能不变
B.势能不断减少,动能不断增加,机械能减少
C.势能不断减少,动能先增加然后保持不变,机械能减少
D.势能不断减少,动能先增加后减少,机械能不变

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:
(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;
(2)滑轮组机械效率高低可能与被物重有关;
(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
(4)滑轮组机械效率高低可能与与承重绳子段数有关.
然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是( )

A.(1)
B.(2)
C.(3)
D.(4)

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆( )
A.始终是省力杠杆
B.始终是费力杠杆
C.先是省力的,后是费力的
D.先是费力的,后是省力的

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,两个相同的烧杯里分别装有水和煤油,用两个完全相同的“热得快”电热器给水和煤油分别加热,结果水和煤油的温度升高一样快.由此可以判定( )
几种物质的比热容[×103J/]
酒精砂石煤油
4.22.40.920.462.1


A.水和煤油吸收的热量相同,水和煤油的质量相同
B.水和煤油的质量相同,煤油吸收的热量多
C.水和煤油吸收的热量相同,水的质量大于煤油的质量
D.水和煤油吸收的热量相同,煤油的质量大于水的质量

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是人和起重机分别将重物从地面提升到高处的情景.其中高台上的重物为人和起重机经过他们各自下方的时钟所显示的时间内提升的.根据甲、乙两图所示情景,判断下列说法,其中正确的是( )

A.甲图中人和起重机做功一样多,所以二者功率一样大
B.甲图中人和起重机做功一样多,起重机所用时间短,所以起重机功率大
C.乙图中人比起重机做的功多,所以人做功的功率大
D.乙图中起重机和人比,它单位时间内做的功多,所以起重机功率大

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

质量为4kg的物体A放在水平桌面上,利用下图所示的装置使物体以2m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计拉力F始终保持水平,弹簧测力计的示数是2N,绳子的伸长及滑轮的摩擦不计,则( )

A.弹簧测力计的拉力是2N
B.水平桌面对A的滑动摩擦力是4N
C.在1s内弹簧测力计拉力做功8J
D.在1s内弹簧测力计拉力的功率是4W

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图中两灯能亮,甲乙丙分别是电压表或电流表,下列关于它们的说法正确的是( )
A.甲乙丙不可能都是电流表或电压表
B.甲乙丙可能都是电流表或电压表
C.甲乙是电压表,丙是电流表
D.甲乙是电流表,丙是电压表

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