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科目: 来源:《第14章 欧姆定律》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

(1)根据图1中磁感线的方向或小磁针静止时N极指向,标出磁体的磁极.

(2)根据图2中给定的磁极或电流方向,标出通电螺线管中的电流方向或磁极.

(3)标出图3中螺线管的N、s极.

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科目: 来源:《第14章 欧姆定律》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

不能将强磁体靠近彩色电视机,这是为什么?

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科目: 来源:《第14章 欧姆定律》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是一个限流装置的示意图,图中P是电磁铁,S是闸刀开关,Q是衔铁,可绕O轴转动.试表述当电流过大时,它是怎样自动切断电路的.

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科目: 来源:《第14章 欧姆定律》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

利用提供的元件,用笔画线代替导线将它们连接起来,成为一个可以改变磁性强弱的电磁铁装置图.要求开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向B端移动时,电磁铁的磁性减弱.

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科目: 来源:《第14章 欧姆定律》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

某同学利用下图所示的装置,研究磁与电的联系.请仔细观察图中装置、操作和现象,然后归纳得出结论.

(1)比较甲、乙图可知______
(2)比较乙、丙图可知______.

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科目: 来源:《第14章 欧姆定律》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

一个轻质的弹簧,上端悬挂,下端与水银槽中的水银面接触,将上述装置接在电路中,如图所示,当闭合开关后会出现什么现象?如何解释?

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科目: 来源:《第14章 欧姆定律》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,两个相同的条形磁铁的磁极上各吸有一根铁钉.当它们互相靠近直至相互接触时,会发生什么现象?为什么?

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科目: 来源:《第14章 欧姆定律》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

如图是一个中间有抽头的电磁铁的示意图,小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系,他做了如下实验,实验步骤为:
(1)先连接好如图甲所示的电路图,调整滑动变阻器的滑片使电流表示数减小,记为I1,发现电磁铁吸引的大头针的数目较少;
(2)调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到I2,发现电磁铁吸引住的大头针数目增加;
(3)再照图乙所示的电路图连接的电路,调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为I2,发现电磁铁上吸引住大头针的数目进一步增加.
从以上实验我们得出的结论是:
①______;
②______.
(4)在实验步骤(3)中为什么要强调电流表的示数与步骤(3)中电流表示数(I2)保持相同?
答:______.

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科目: 来源:《第14章 欧姆定律》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

如下图所示为某保险柜自动报警器的电路图,只要偷窃者将钥匙插入锁孔,警铃便被接通发声报警,试在甲、乙、丙三处标上“钥匙插孔”、“电源”等字样.

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科目: 来源:《第14章 欧姆定律》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

在“研究电磁铁”的实验中:
(1)所用的实验器材是一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、导线、______和一小堆大头针;
(2)实验中,通过观察通电时电磁铁______的多少来判断电磁铁磁性的强弱;
(3)在研究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系时,增加通电线圈匝数的同时,还必须注意调节滑动变阻器滑片位置,使______保持不变.

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同步练习册答案