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科目：
来源：《第6章 欧姆定律》2006年单元测试卷（解析版）
题型：填空题
在研究欧姆定律的实验中，我们先保持 不变，得出导体中的 跟这段导体两端的电压关系；然后保持 不变，得出导体中的 中这段导体电阻的关系．
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科目：
来源：《第6章 欧姆定律》2006年单元测试卷（解析版）
题型：填空题
要测定某一导体的电阻，只要测出导体两端的 和导体中的 ，即可用公式 计算出待测电阻．这种测电阻的方法叫做 法．
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科目：
来源：《第6章 欧姆定律》2006年单元测试卷（解析版）
题型：填空题
如图所示是某同学设计的“伏安法”测电阻实验电路图，图中a是
，b是
，为使a表示数变小，滑动变阻器的滑片应向
端移动，为使b的示数变大，滑片P应向
端移动，另外，电压表、电流表的示数如图所示，则待测电阻R的阻值为
．
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来源：《第6章 欧姆定律》2006年单元测试卷（解析版）
题型：填空题
有两个电阻阻值分别为4Ω和6Ω，串联后接到某电源上，那么两电阻中的电流之比为 ，两电阻两端的电压之比为 ，电路的总电阻为 Ω．如把这两个电阻改为并联后接到原电路中，那么两电阻中的电流之比 ，两个电阻两端的电压之比为 ，电路的总电阻为 Ω．
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科目：
来源：《第6章 欧姆定律》2006年单元测试卷（解析版）
题型：填空题
在“创新素质教育实践”的活动中，小翔同学修理电器时，需要一个150Ω的电阻，现手边有阻值为600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω电阻各一个，他可以用其中阻值为200Ω的电阻与 Ω的电阻 联来获得．
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来源：《第6章 欧姆定律》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
有人在使用电熨斗时，为了熨烫方便和不使温度升得太高，通常将电熨斗接在如图所示的电路中，试问：开关S应何时闭合，何时打开？这样做有什么好处？
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科目：
来源：《第6章 欧姆定律》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
在图中，L
1、L
2两灯电阻相同，电源电压6V，S闭合后，两灯均正常发光，问此时电压表V示数为多少？如L
2灯突然开路，则电压表示数为多少？
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来源：《第6章 欧姆定律》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
在如图所示电路的“○”中填上适当的电表符号，填上后要求灯L
1和L
2均能正常发光．
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科目：
来源：《第6章 欧姆定律》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
如图是验证欧姆定律的有关实物元件．某同学已用导线连接了一部分实物元件．
（1）请在图中用笔画线将实物元件连接完整．
（2）为了研究电流与电阻的关系，实验中要保持______不变．
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科目：
来源：《第6章 欧姆定律》2006年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
某同学用伏安法测电阻，拟出下列实验报告：
[实验目的]学习运用电压表、电流表测量电阻．
[实验步骤]
1．根据实验目的画好电路图．
2．按照电路图连接好电路，调节滑动变阻器R，使电路中电阻最大
3．接通开关，读出电压表、电流表的示数，并记于下表．
4．断开开关，计算出R
x=7Ω．试回答下列问题：
（1）本实验报告不完整，应添上的基本项目是
a______，b______
（2）从“实验步骤”看，主要缺陷是______
（3）滑动变阻器在实验中所起的作用是
a______，b______
（4）假如该同学实验时，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度，其原因可能是
a______，b______
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