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科目: 来源:《第11章 简单电路》2011年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2011年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,电路中电阻R1两端的电压与电源电压相等的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2011年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

如图欲使滑动变阻器调节灯泡发光的强弱,图中的四种接法中正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2011年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的电路中,当开关S闭合后( )

A.电压表的示数不变,电流表的示数变大
B.电压表的示数变大,电流表的示数不变
C.电压表和电流表的示数都变大
D.电压表和电流表的示数都变小

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2011年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,各个元件均为实验室常用器材,当开关闭合后,下列说法中正确的是( )

A.两表指针均有明显偏转
B.两表指针均几乎不动
C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动
D.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动,故电压表有示数,而电流表几乎无示数

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2011年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象.下列结论与图象相符的是( )
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游.为此,小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游.请按上述要求在右边虚线框内设计此投票机的电路(请在开关旁注明控制的人).

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

将图中的元件连线.电池组为电路的总电源,S控制两盏灯,L1、L2并联,电流表测L2的电流强度,电压表测L2两端的电压,导线不要交叉.

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科目: 来源:《第11章 简单电路》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

小亮利用如图所示的电路进行实验.已知电源电压保持不变,L1、L2为电阻恒定的小灯泡,滑动变阻器标有“45Ω,1A”字样,实验中各电表均正常.
(1)小亮将单刀双掷开关扳向1时,通过调节滑动变阻器的滑片P,得到各电表的示数如表一所示,由表一的数据可归纳出两条结论:
①______;
②______.
(2)小亮将单刀双掷开关扳向2,缓慢移动滑片P,得到各电表的示数如表二所示,由表二可知,此电路中出现的故障是______.


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科目: 来源:《第11章 简单电路》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

如图测未知电阻Rx的阻值:小亮所在的学习小组,在测定未知电阻Rx的实验中,手边只有一个未知电压的电源、一个阻值已知的定值电阻R、一块电流表、4个开关、一个待测电阻Rx和若干导线,缺少一块电压表,学习小组研究决定,只用现有器材,在不拆卸电流表的条件下,设计出实验电路图.经小组成员共同努力,采取巧用开关的办法,设计出了能满足上述要求的实验电路图.
(1)请你根据这个电路图,写出实验步骤:
①______;
②______.
(2)被测电阻的表达式Rx=______.
(3)你对这个实验电路图的改进建议是 ______.

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同步练习册答案