科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）月考物理试卷（九月）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）月考物理试卷（九月）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）月考物理试卷（九月）（解析版） 题型：解答题

如图所示，请画出铡刀铡物体时动力F₁的力臂l₁和阻力F₂的力臂l₂．

科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）月考物理试卷（九月）（解析版） 题型：解答题

如图所示的剪刀就是杠杆．请画出这把剪刀的动力F₁的力臂l₁，和这根杠杆上B点所受阻力F₂的大致方向．

科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）月考物理试卷（九月）（解析版） 题型：解答题

用滑轮组拉出陷入泥中的汽车．在图中画出最省力的绳子绕法．

科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）月考物理试卷（九月）（解析版） 题型：解答题

同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出了下列假设．
假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关
假设2：滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关
假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关
假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表．
表一：

名称	定滑轮	动滑轮1	动滑轮2	钩码
图示
重力/N	1	1	2	2

表二：

力	F1	F2	F3	F4
大小/N	1	1.67	2	2.5
机械效率

（1）在表二中填上四次实验的机械效率．
（2）根据实验______（填①、②、③、④）可知，滑轮组机械效率高低与被提升物重有关．
（3）根据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与______无关．
（4）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越______．
（5）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用______（同一/不同）滑轮组，提升同一重物到______（相同/不同）的高度去研究．

科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）月考物理试卷（九月）（解析版） 题型：解答题

如图表列出几种物质的比热容．几种物质的比热容c[J/]根据以上表格，请写出你发现的两条规律．

（1）______．
（2）______．

科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）月考物理试卷（九月）（解析版） 题型：解答题

如图所示是小明同学在“探究水的沸腾”实验后所画的温度-时间图象．
（1）实验中水的质量为100g，水的比热容为4.2×10³J/，实验时间为10 min，水温从90℃升高到100℃，在这过程水吸收的热量为多少？
（2）实验使用酒精灯加热，酒精灯每小时消耗3.36g酒精，酒精的热值为3.0×10⁷J/kg，在上述过程中对于被加热的水而言，酒精灯的效率（水吸收的热量与燃料完全燃烧所释放出的热量之比）为多少？

科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）月考物理试卷（九月）（解析版） 题型：解答题

程跃要提起重800N的物体，但是他的拉力只有300N，于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物．已知每个滑轮重20N，程跃想站在地上向下拉绳，他最好选择图中______滑轮组来提起重物（选填“a”“b”或“c”）．请在所选的图中画出正确的绕绳方法．如果程跃的实际拉力是280N，求出所选滑轮组的机械效率．

科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）月考物理试卷（九月）（解析版） 题型：解答题

在生产、生活中，人们常会用到轮轴，轮轴由具有公共转轴的轮和轴构成．
（1）辘轳就是轮轴的一种，它的截面图如右图所示，辘轳也可以看成是杠杆的变形，辘轳绕着转动的轴心就是支点，辘轳的把手转动一圈就是如图所示的轮，作用在把手上的力为动力F₁，水桶对轴向下的拉力是阻力F₂，请在辘轳的截面图上画出辘轳的杠杆示意图．通过示意图可以发现辘轳是______（省力/费力）杠杆．

（2）动手探究：选用铅笔（或其他一端粗一端细的笔）探究轮轴的特点．）
①左手捏紧笔尖，右手旋转笔身，则左手______（能/不能）使笔尖保持不被旋转．
②左手捏紧笔身，右手旋转笔尖，则左手______（能/不能）使笔身保持不被旋转．
③当笔身转动一圈，笔尖也转动一圈，由于笔尖的直径小于笔身的直径，所以捏住笔身的手比捏在笔尖的手______（省/费）距离．
④根据以上实验，铅笔相当于轮轴，笔身相当于______（轮/轴），笔尖相当于______（轮/轴），所以使用轮轴时，当轮带动轴，则______（省/费）力，但______（省/费）距离．