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科目: 来源:《第14章 压强和浮力》2007年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度    ,河水对堤坝的压强    .(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目: 来源:《第14章 压强和浮力》2007年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

游泳时,有的人会有这样的体验:当人站立在水中且身体将要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零.假如一位重为500N的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为    N,排开水的体积约为    m3.(g取10N/kg)

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科目: 来源:《第14章 压强和浮力》2007年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

如图甲所示,物体重    N.把物体浸没在水中,弹簧测力计示数为3N,如图乙所示,则物体受到浮力为    N.还可利用此实验器材探究浮力大小与    的关系.

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科目: 来源:《第14章 压强和浮力》2007年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

中山舰是“浓缩了中国现代史”的一代名舰,其排水量780t,长64.48m,宽8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力为    N.1938年中山舰在长江被日军击中,沉入19m深的江底,则沉没后的中山舰舰底受到水的压强是   

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科目: 来源:《第14章 压强和浮力》2007年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

画出图中所示斜面上小球所受力的示意图及小球对斜面的压力

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科目: 来源:《第14章 压强和浮力》2007年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

小兰帮助妈妈做饭,看见茄子漂浮在水盆里,“茄子的密度是多大呢?”家中没有天平和量筒,小兰找来一个圆柱形的井水桶和刻度尺,就粗测出了茄子的密度,你认为小兰在实验过程中直接测量的物理量(含符号)是:______;密度的表达式是:r=______.

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科目: 来源:《第14章 压强和浮力》2007年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

高度相同的实心铁圆柱体A、正方体B和长方体C,如图放在水平桌面上.已知正方体铁块最重,长方体铁块底面积最小.针对“这三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题,同学们提出了以下三种猜想:
猜想一:正方体铁块最重,所以它对桌面的压强最大;
猜想--:长方体铁块的底面积最小,所以它对桌面的压强最大;
猜想三:三铁块高度相同;所以三铁块对桌面的压强一样大.

(1)以图中的长方体C为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式(已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S).根据表达式判断上述哪一个猜想是正确的.
(2)利用细砂等简易器材,设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性.(简要写出实验步骤及判断方法).

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科目: 来源:《第14章 压强和浮力》2007年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

实验中学物理课外实验小组,为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况,进行了如下的实验:将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体(高度为10cm)缓慢浸入水中(水足够深),从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F.实验数据如下表:

实验次序12345678
h/cm2468101214
F/N4.754.253.753.252.752.252.252.25
F/N0.501.001.50  2.502.50
(1)请将空格处两次实验计算出的浮力填入表格;
(2)依据表中数据,在右边的坐标系中画出浮力F与深度h关系的图象;
(3)通过对图象的分析,你得到的结论是:______.

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科目: 来源:《第14章 压强和浮力》2007年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

在探究浮力的实验中,王波同学将一块质量为78g的铁块悬挂在弹簧秤的挂钩上:
(1)当她手提弹簧秤将该铁块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧秤的读数逐渐______;当铁块完全浸入水中后,改变它在水中的深度,弹簧秤的读数______. (填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)当铁块完全浸入水中后,弹簧秤的读数应该是______N.(铁的密度是7.8×103kg/m3,g=10N/kg)

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科目: 来源:《第14章 压强和浮力》2007年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.

(1)分析图B,C,D,说明浮力大小跟 ______有关;
(2)分析图 ______,说明浮力大小跟液体密度有关;
(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是 ______N;
(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法 ______.

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同步练习册答案