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科目: 来源:《11.5 机械效率》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦.重物G=200N,每一个滑轮重25N.当绳自由端拉力F拉力F为    N时,恰能让重物G匀速上升.

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科目: 来源:《11.5 机械效率》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

斜面长5m,高1m,把重为5000N的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为     N;如果斜面不光滑,所用推力为1250N,则斜面的机械效率为    

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科目: 来源:《11.5 机械效率》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

滑轮组将重500N的物体,举高80cm的过程中,机械效率为80%,则此过程中有用功为    J,额外功为    J.若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响,则可知动滑轮重    N,当提升重物为400N时,滑轮组的机械效率为   

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科目: 来源:《11.5 机械效率》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

利用动滑轮提升物体,你能区别有用功和额外功吗?

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科目: 来源:《11.5 机械效率》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

什么是机械效率?机械效率的大小可能大于1吗?为什么?

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科目: 来源:《11.5 机械效率》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

芳芳和兰兰运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,改变其它因素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1:可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想2:可能与被提升的钩码重有关;
猜想3:可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关;
猜想4:可能与钩码被提升的高度有关.
芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表:

(1)请帮助兰兰完成表中的一项计算;
(2)请根据她俩的实验记录,分别在表中写出探究结果.

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科目: 来源:《11.5 机械效率》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

一保洁工人,要清洗一高楼的外墙,他使用了如图所示的装置进行升降,已知工人的质量为60kg,保洁器材的质量为20kg,人对绳的拉力为300N,吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了10m,求:
(1)此过程中的有用功
(2)拉力F做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率(结果保留一位小数).

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期中物理试卷(9)(解析版) 题型:选择题

一节5号电池长约( )
A.50cm
B.50dm
C.50mm
D.50μm

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期中物理试卷(9)(解析版) 题型:选择题

小明在家往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的?( )
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.水位升高音调不变,响度越来越大
D.水位升高音调不变,响度越来越小

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期中物理试卷(9)(解析版) 题型:选择题

百米跑时,终点计时员所用的正确计时方法是( )
A.听到发令员枪声开始计时
B.看到发令员枪冒烟开始计时
C.听到发令员最后一声开始计时
D.看到运动员冲出起跑线开始计时

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同步练习册答案