科目： 来源：《第12章 运动和力》2011年单元测试卷（4）（解析版） 题型：解答题

小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形，这引起了她的好奇心．
【提出问题】物体承受的压力与哪些因素有关？
【猜想与假设】猜想一：物体承受的压力与物体的形状有关．
猜想二：物体承受的压力与物体的材料有关．
于是小芳利用如图所示的装置，选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒，对猜想一进行实验探究．

物体形状 火柴根数 实验次数	V形	U形	圆弧形
1	46	36	75
2	43	32	63
3	45	35	83

【进行实验与收集数据】
（1）选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干．
（2）将一张纸条折成V形，放在装置上，在纸条两端距中点（支点）相同距离处，各挂一相同的火柴盒子．在两火柴盒中逐渐增加数量______的火柴棒，直到纸条被压弯折为止，记录一端火柴盒中火柴棒根数．
（3）将纸条分别拆成U型、圆弧型，重复步骤（2）．
（4）更换纸条，将以上实验再做两次．
【分析与论证】
（1）分析实验数据，可以得出的结论是______（写出一条即可）
生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多，如巨大的铁桥中多处使用了U形钢材．请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例______．
（2）若要探究猜想二，实验中应使所选物体的______和______．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省苏州市阳澄湖中学九年级（上）物理第3周周考物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009-2010学年江苏省苏州市阳澄湖中学九年级（上）物理第3周周考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，在四个图中属于省力杠杆的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重G_A的物体，B端挂重G_B的物体时，杠杆处于平衡状态，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重不计，则（ ）

A．G_A=G_B
B．G_A＜G_B
C．G_A＞G_B
D．无法判定

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如图所示四种情景中，人没有对物体做功的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省苏州市阳澄湖中学九年级（上）物理第3周周考物理试卷（解析版） 题型：选择题

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如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用拉力为80N；则总功和滑轮组的机械效率分别是（ ）

A．1800J，83.3%
B．2160J，83.3%
C．1400J，80%
D．1800J，80%

科目： 来源：2009-2010学年江苏省苏州市阳澄湖中学九年级（上）物理第3周周考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同．下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是（ ）
①将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格；
②将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格；
③在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；
④在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码．

A．①③
B．②③
C．②④
D．①④

科目： 来源：2009-2010学年江苏省苏州市阳澄湖中学九年级（上）物理第3周周考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图，是各式各样剪刀的示意图，它们都是一对的杠杆．现要用它们来剪开较硬的物体，其中选用最合适的剪刀是（ ）
A．
B．
C．
D．