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来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）阶段复习测试题（解析版）
题型：解答题
请画出图中足球受到的重力的示意图．
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题型：解答题
（1）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图所示，他所用的时间是 ______s．
（2）如图所示，物体的长度为 ______．
（3）如图所示物块的质量是 ______．
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题型：解答题
为测量某金属块的密度：
（1）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示．则所测金属块的质量是______g．
（2）把金属块放入装有60cm
3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则金属块的体积是______cm
3．该金属块的密度是______kg/m
3．
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题型：解答题
美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作．
（1）合理的操作顺序是（填序号）：______．
（2）由图可知：橡皮泥的质量m=______g；橡皮泥的体积V=______cm
3；
橡皮泥的密度ρ=______．
（3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计两个测量橡皮泥密度的实验方案．请写在下面．______．
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题型：解答题
小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中，取得7s的成绩．求：
（1）小明的平均速度．
（2）如果终点计时员听到发令枪声才计时，则小明的成绩比他的实际成绩快多少秒？（已知声速为
340m/s，结果保留两位小数）
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题型：解答题
小红一家乘轿车经过高速公路去外地游玩．
（1）途中小红发现有10min汽车速度计的指针一直停在如图1所示的位置，
这段时间内轿车行驶的路程是多少km？
（2）请你结合物理知识，就如何减少交通事故，给驾驶员提出一条合理化建议．
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题型：解答题
“五?一”黄金周，小明和妈妈到无锡旅游，买了一只如图所示的宜兴茶壶．他听导游说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度．于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g．壶盖体积的测量他采用了一种巧妙的办法：即把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g．请根据提供的数据完成下列问题：
（1）算出这种材料的密度是多少？
（2）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？
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题型：解答题
小华穿着旱冰鞋用力向前推墙，她将向后运动，且运动一段路程，上述现象包含的物理知识有：
①______
②______
③______
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题型：解答题
将120 g煤油倒入量筒中，液面将与150 ml刻度线相平，将100 g的石块投入煤油中，液面上升到190 ml的刻度线处，则煤油密度是______Kg/m3，石块的体积是______m3，石块的密度是______kg/m3．
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题型：解答题
阅读材料回答问题
小玲从课本的密度中发现，在一些常见的金属中，铝密度最小，她想知道铝有哪些用途，于是查阅了有关资料，收集到如下信息：
信息1：在金属的家庭中，铝密度小且很软，人们在纯铝中加入4%的铜与少量的镁、锰、硅、铁等，制出了硬铝，这样即保持了密度小，又克服了纯铝软的特点，这种合金广泛应用在飞机制造上，一架普通的飞机，差不多要用50万个硬铝制成的铆钉．另外，飞机的外壳、机翼、机尾、螺旋浆、引擎的许多部件也是用硬铝做的，如前苏联第一颗人造卫星的密封外壳与第二颗人造卫星的动物舱，以及球形容器都是铝合金做的．这种合金还广泛应用在我们的日常生活中．
信息2：本来铝的密度已经够小的了，可是1958年以来人们又研制了密度更小的铝--泡沫铝．在泡沫铝的“肚子里”尽是氢气泡，放在水里，它会像木头一样浮在水面上，人们测试1m3的泡沫铝只有178kg．此外，泡沫铝有保温、隔音、不易锈蚀等优点，目前用泡沫铝来制造飞机和火箭是最理想的材料．
根据以上信息，并结合自己对密度知识的理解，试回答下列问题：
（1）泡沫铝的密度是______kg/m3，它的优点有：能保温、隔音、不易锈蚀等，可用于制作______、______．
（2）硬铝的优点有哪些______，人们制造飞机为什么不用硬度很高的钢和铁？______．
（3）通过刚才的阅读，你会产生哪些联想？（说出一点即可）
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