科目： 来源：2009-2010学年安徽省安庆四中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

某同学在实验室里做了如图所示的实验；

（1）先让木块在木板上匀速直线滑动，如左图甲所示，弹簧测力计的读数为F₁，再在木块下面垫上两支铅笔后在木板上匀速直线运动，如左图乙所示，弹簧测力计的读数为F₂，比较F₁、F₂，有F₁ ______F₂（填“大于”、“等于”或“小于”）．这是因为 ______．
（2）如图甲，在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉动木块，要能准确测出摩擦力的大小，应 ______拉动，这种测摩擦力的方法是根据 ______的知识．弹簧测力计示数如右图所示．木块所受的滑动摩擦力为 ______N．
（3）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是 ______．

科目： 来源：2009-2010学年安徽省安庆四中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，在研究牛顿第一定律的实验中，同一小车从同一斜面的同一高度从静止往下滑，三种水平表面中，接触面越粗糙，小车滑动时受到的摩擦力就越大，小车运动的距离越______，速度就减小得越______．

科目： 来源：2009-2010学年安徽省安庆四中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图，探究二力平衡条件的实验中，在探究F₁和F₂大小关系时，我们先在左盘放置一重为1牛的砝码，接下来的操作是______，以此通过比较左右两盘中的砝码来说明F1与F2的大小是相等的．

科目： 来源：2009-2010学年安徽省安庆四中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图象．请你观察此图象回答下列问题：
（1）冰从-4℃上升到0℃时体积将______，密度将______．
（2）水从0℃上升到4℃时体积将______，密度将______．
（3）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是______℃，较深河底的水温是______℃．

科目： 来源：2009-2010学年安徽省安庆四中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2009-2010学年安徽省安庆四中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

放在在水平传送带上的物体重为G，随传送带一起匀速向右运动，试分析物体是否受摩擦力？如果不受为什么？如果受摩擦力作用，则它的大小是多少？（不计空气的阻力）

科目： 来源：《12.3 机械能和内能的相互转化》2011年同步练习（解析版） 题型：填空题

用如图所示的方法可以探究做功是否能够改变物体的内能：
如图1，将手中的铁丝同一位置快速地弯折十余次，用手指触摸一被弯折的部位，会感觉到弯折部位的     升高，表明铁丝的内能     ；如图2，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞压下，我们会看到：棉絮     了，这表明用力压下活塞时，玻璃筒内的温度     并达到棉絮的     ，所以出现了我们所看到的现象．
上述的这两个现象都说明了     是改变物体内能的另一种方式．用能量的观点来分析上述的两个现象，我们发现，用这种方法改变物体的内能时，能量是在     能和     能之间相互转化的．

科目： 来源：《12.3 机械能和内能的相互转化》2011年同步练习（解析版） 题型：填空题

如图所示，在透明塑料盒的底部钻一个孔，将电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒中滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮．这时我们可以看到，盒盖    ，同时听到“呯”的一声响．在此过程中，酒精燃烧后产生的燃气对    做功，燃气的    能减少，转化为    的    能．

科目： 来源：《12.3 机械能和内能的相互转化》2011年同步练习（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：《12.3 机械能和内能的相互转化》2011年同步练习（解析版） 题型：选择题