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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年单元检测训练卷D(二)(解析版) 题型:解答题

三个实心的铜块,铝块、铅块相比较,当它们的体积相同时,    的质量最大,    的质量最小,当它们的质量相同时,    的体积最大,    的体积最小.

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年单元检测训练卷D(二)(解析版) 题型:解答题

在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量    (选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取    的方法使天平平衡.

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年单元检测训练卷D(二)(解析版) 题型:解答题

一空瓶的质量为0.2kg,装满水后总质量是0.6kg.求:
(1)此瓶容积是多少?
(2)若用此瓶装满油后总质量是0.5kg,那么这种油的密度是多少?

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年单元检测训练卷D(二)(解析版) 题型:解答题

某同学用一只玻璃杯、水和天平测一块石子的密度,他把杯子装满水后称得总质量是200g,放入石子后,将水溢出一部分以后称得总质量是215g,把石子从杯中取出,称得水和杯子的质量为190g,求石子的密度.(ρ=1×103kg/m3

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年单元检测训练卷D(二)(解析版) 题型:解答题

下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,则此时应将平衡螺母向______调节.

(2)用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图乙所示,请你指出其中的两点错误:①______;②______.
(3)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是______;
(4)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是______;
(5)按______ 的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值______ (填“偏大”、“偏小”);
烧杯和食
用油的总
质量(g)
烧杯和剩
余油的总
质量(g)
倒出油的
质量(g)
倒出油的
体积(cm3
油的密度
( kg/m3
100________________________
(6)图丙是按小王的实验方案进行某次实验的情况,将实验的数据及测量结果填入上表中.

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年单元检测训练卷D(二)(解析版) 题型:解答题

小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中.
(1)用调节好的天平称一个物体的质量,当把物体放到天平左盘时,右盘中的砝码和游码所处的位置如图23甲所示,天平平衡,请你将数据记录在下表一内.
(2)将该物体放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如图乙所示,将物体体积记录在下表一内.
(3)按照上两步骤,小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积,并将数据记录在下表一中,请你根据表中的数据在图的坐标纸上用“×”描点,作出图象,观察图象并得出结论:______.
(4)小明又测量了3个不同物体的质量和体积,并将数据记录在表二中,请你根据表中的数据在图中的坐标纸上用“×”描点.观察分析做出判断:______.
表一 表二
物体ABC物体DEF
质量/g 14.621.6质量/g9.020.315.5
体积/cm3 5.48.0体积/cm35.07.58.6
(5)一个与D相同物质组成的物体,体积是10cm3,它的质量是______g.

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第1章 机械运动》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:选择题

我国1元硬币的直径最接近于( )
A.2nm
B.2mm
C.2cm
D.2dm

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第1章 机械运动》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:选择题

对于速度和平均速度这两个物理概念,下列说法中错误的是( )
A.速度是描述物体运动快慢的物理量
B.平均速度必须指明是哪段时间内或哪段路程内的平均速度
C.我们说飞机的速度比火车的速度大,指的是飞机的平均速度比火车的平均速度大
D.平均速度能精确地描述变速直线运动的快慢情况

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第1章 机械运动》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:选择题

用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次.这样做的目的是( )
A.减小由于观察时视线倾斜而产生的误差
B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C.减小由于估测而产生的误差
D.避免测量中可能出现的错误

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第1章 机械运动》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:选择题

有5把刻度尺:①零刻线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③最小分度不是毫米的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺.这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是( )
A.①和②
B.②和⑤
C.③和④
D.5把刻度尺都不行

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同步练习册答案