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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年同步练习卷C(一)(解析版) 题型:解答题

一架托盘天平没有经过调节就投入使用,若不称物体时,指针位于分度盘的中线左侧.若用它称量物体的质量时,当天平平衡时,盘内的砝码总质量和游码所对应的刻度值比被测物体的真实质量    .(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年同步练习卷C(一)(解析版) 题型:解答题

下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤,请按正确的顺序重新排序,并将实验步骤的标号写在横线上.
①把天平放在水平桌面上;
②将被测物体放在天平的左盘,右盘放砝码,调节游码位置,使指针指在分度盘中央;
③将游码拨到标尺左侧零刻线上;
④调节横梁平衡螺母,使横梁平衡;
⑤计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体质量.
正确的顺序为    

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年同步练习卷C(一)(解析版) 题型:解答题

小明同学在测量一固体的质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右盘,他在左盘加砝码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量与游码示数的总和是35.4g,则被测物体的质量是    g.(最小的砝码为1g)

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年同步练习卷C(一)(解析版) 题型:解答题

学习了“质量”一节后,小明产生了这样一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,爱动脑的小明设计了一个实验来探究这个问题.他选用一块橡皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状.用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中.
橡皮泥形状长方体网柱体圆环形碎块
橡皮泥质量/g28282828
根据以上材料回答下列问题:
(1)小明选择橡皮泥作为探究对象,这一选择有什么优点?
(2)由表中记录的数据能说明什么问题?
(3)小明在探究过程中采用了什么方法?

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年同步练习卷C(一)(解析版) 题型:解答题

在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量    (选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取    的方法使天平平衡.

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第6章 质量与密度》2013年同步练习卷C(一)(解析版) 题型:解答题

小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示.请回答下面的问题:

小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法.
错误一:______(填代号),正确的做法:______.
错误二:______(填代号),正确的做法:______.

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷B(二)(解析版) 题型:选择题

如图所示,根据图片所给信息,判断下列说法正确的是( )

A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷B(二)(解析版) 题型:选择题

看电视时,我们调节电视机音量,改变的是电视机声音的( )
A.音色
B.响度
C.音调
D.传播速度

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷B(二)(解析版) 题型:选择题

“未见其人,先闻其声”,这是根据声音的哪个特性来辨别某人的声音的( )
A.响度
B.音色
C.音调
D.频率

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科目: 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷B(二)(解析版) 题型:选择题

古典名著《三国演义》中,猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头,一声大喝,吓退曹操十万大军.这个典故形容张飞声音( )
A.音调高
B.频率高
C.音量大
D.音色差

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同步练习册答案